第一部分 我们的调查 1
1．对工读学校的采访 1
2．参观少管所见闻 2
3．法官给我们上的一课 5
4．法官妈妈谈未成年人保护 8
5．2007中国未成年人互联网运用调查报告 13
6．父母、老师对子女的影响 15
7．中学生对父母的态度调查 16
8．中学生学习态度的调查 17
9．中学生对社会的信赖程度调查 19
10．中学生对学校、老师的信任度调查 20
11．中学生主观心态的调查 22
12．中学生人格方面的调查 23
13．沈阳市初中毕业生情况调查 24
14．社区调查 25
15．社会的关爱 28
第二部分 我们的研究和分析 33
第一章 个人的主观因素 33
1．不平衡心理 33
2．逆反性心理和偏执的个性 34
3．脆弱的心理 35
4．孤独和空虚 37
5．盲从 39
6．攀比虚荣的心理 40
7．报复心理 40
8．寻求刺激 42
9．崇尚暴力的心理 43
第二章 家庭因素 45
1．家庭结构的缺陷 46
2．家庭教育方法失当 50
3．父母对家庭教育的疏忽 58
4．父母的不良行为对子女的影响 60
第三章 学校因素 62
1．学校的教育目标及评价体系存在问题 63
2．教育模式和教育手段落后 67
3．缺少人文的关怀，对差生关怀不够 70
4．课外活动单调 73
5．纪律、法制教育不足 83
第四章 社会因素 87
1．不良价值观念的影响 88
2．网络及不良社会文化的影响 90
3．交友、“哥儿们义气”的影响 94
第三部分 我们的寄语——写给学校、老师和家长 99
1．心中美丽的语文变了样 99
2．我的迷茫 100
3．我们的体育设施太少了 100
4．我们的一次调查研究性学习 101
5．军训带给我的感受 103
6．补课伴随我度过了所有的寒暑假 104
7．是市场还是学校 105
8．关于校服 106
9．午餐在哪儿？ 107
10．老师我想问问您 108
11．受伤的心 108
12．初一学生写给老师的 109
13．给我们留点自尊 110
14．不要给我们分类 110
15．和老师在一起的节日 111
16．铭记恩师 112
17．老师的笑是一缕阳光 113
18．历史课我有些失望 114
19．老师的绝招 114
20．珍贵的礼物 115
21．我们的地理课 116
22．期待这样的老师 117
23．“飞走”的体育课 117
24．幽默的老师我喜欢 118
25．当代中学生给学校和老师的100条建议 119
26．对父母说的话 132
27．爸爸，不要说我笨 133
28．给我留点脸面 134
29．家长，请关心你的孩子 134
30．我想做一个平常的人 135
31．您的期望值与我的压力成正比 136
32．世界上最美丽的语言 137
33．家长不要太好奇 138
第四部分 我们会努力 140
1．不要抱怨父母 140
2．要爱父母 140
3．不要让“代沟”人为地扩大 142
4．常回家说说 142
5．对父母的责任与义务 144
6．为自己加油 145
7．战胜自卑心理 146
8．走出困境 147
9．生命的价值——临近中考的日记 148
10．交通文明志愿者 149
11．勇敢地面对失败 150
12．为自己树立一个人生目标 151
13．传递爱心 152
14．同学的友谊 153
15．敞开心扉 154
16．尊重别人的隐私也是一种道德 155
17．回报父母 156
18．付出的快乐 157
19．我的忏悔 158
20．成功在于坚持 161
21．我们校园生活的写照 161
结束语：和它们一起成长 168