第一部分 我国义务教育阶段教学设计与案例一、“造型·表现” 1
京剧脸谱 2
时间告诉我 10
学画农民画 15
我的故事 18
有趣的对印画 23
欢乐陶吧 27
二、“设计·应用” 32
多彩的拉花 33
时尚脸谱 37
标志设计 42
粉印——巧制T恤衫 48
三、“欣赏·评述” 55
走近美术大师——米罗 56
博大、高雅的传统艺术——中国书法艺术欣赏 66
四、“综合·探索” 75
向日葵 76
吉祥的一家 82
让报纸变什么 86
第二部分 我国普通高中阶段教学设计与案例一、“美术鉴赏” 90
中国古代陵墓雕塑 92
标新立异的艺术世界——外国现代主义绘画 95
美术作品的形式美 99
美在民间——中国民间美术 103
《清明上河图》——宋代社会面貌的再现 109
二、“绘画·雕塑” 113
工笔花鸟欣赏与白描练习 114
开拓雕塑材料的新天地——综合材料雕塑 118
三、“设计·工艺” 123
喜气洋洋中国结 124
趣味豆贴 126
有趣的帽子 129
四、“书法·篆刻” 136
中国书法艺术 137
汉字与书法文化 141
五、“现代媒体艺术” 144
神奇的三维世界——建设3D立体空间 145
第三部分 高师美术教育实习教案 153
水粉静物写生 153
欧洲文艺复兴时期绘画 157
雕塑艺术的特点 164
传递友情的使者——贺卡 172
服装色彩的特征 175
精巧的外衣——礼品包装的设计 179
明暗造型的素描 182
第四部分 教学案例 186
花儿朵朵 186
让学生展开想象的翅膀 188
我的“腿”最结实——淘气的孩子也能赢 193
雪地飞龙 198
一堂《泥条头像》课 199