序 1
前言 1
上编 《论语》——孔子的协调智慧第一章 社会政治稳定论 3
第一节 政治理想 3
第二节 对古代名君的向往 19
第三节 对从政者素质的要求 25
第四节 从政者的态度 39
第五节 对礼的一些理解 48
第六节 出仕的决心 54
第二章 人际关系协调论 65
第一节 协调人际关系的理论根据和原则 65
第二节 如何正确对待自己与别人 73
第三节 信，是搞好人际关系的基础 77
第四节 协调人际关系的一些做法 82
第五节 语言表达在协调人际关系过程中的作用 90
第六节 协调人际关系的实例 98
第七节 古代几种常见的人际关系 123
（一）君臣关系 123
（二）父子关系 127
（三）朋友关系 133
（四）与女子、小人关系 135
第三章 道德教育协调论 137
第一节 学习在人的道德人格培养中的作用 137
第二节 论道德的重要性 154
第三节 关于学习的态度 161
第四节 关于君子与小人道德人格的论述 169
第五节 关于士与小人道德人格的论述 181
第六节 论《诗经》在道德人格培养中的作用 185
第七节 孔子对弟子们的一些评价 191
第八节 如何提高自己的素质 207
第四章 孔子是非评价论 211
第一节 孔子自我评价 211
第二节 时人对孔子的肯定评价 215
第三节 时人对孔子的否定评价 221
下编 论孔子的协调思想及其他第一章 孔子四论 229
第一节 社会政治稳定论 229
（一）“为政以德”，“必先正己” 229
（二）“举直错诸枉”，“举善而教不能” 229
（三）“均无贫、和无寡、安无倾” 230
（四）“见贤思齐，就有道而正焉” 230
第二节 人际关系协调论 230
（一）待人如己 231
（二）正确认识自己，正确对待别人 231
（三）爱人、知人是协调人际关系的关键 231
（四）主张人与人的关系要受到“礼”的规范 232
（五）主张人而有信，才能协调共事 232
（六）主张协调人际关系要“群而不党”，“和而不同” 232
（七）主张“不失人，亦不失言” 232
（八）孔子还指出几种处理人际关系的方法 233
第三节 道德人格教育论 234
（一）提倡以自我教育为中心的终身教育 234
（二）主张家庭与社会相结合的大教育 235
（三）主张以道德人格教育为核心的多学科全面教育 235
（四）提倡从实际出发的灵活的教育 236
第四节 孔子是非评价论 237
（一）孔子的自我评价 237
（二）时人对孔子的评价 237
第二章 孔子关于社会政治的协调思想 240
第一节 孔子论从政者的素质 240
第二节 孔子改革社会的实践 242
（一）积极出仕，在从政过程中推行自己的政治主张 243
（二）孔子利用一切机会，与执政者论政，宣传自己的政治主张 244
（三）改革教育，创办私学，提高从政者的素质，为官场推荐人才 247
（四）形成自己的理论体系，整理文化典籍，以古鉴今，匡正时弊 248
第三章 孔子的人际关系协调学说 250
第一节 为什么要协调人际关系 251
第二节 怎样协调人际关系 251
（一）搞好人际关系的基本原则——待人如己 252
（二）正确认识自己，正确对待别人 253
（三）爱人、知人是协调人际关系的关键 255
（四）正确处理人与人的关系要受到“礼”的规范 255
（五）只有人而有信才能协调共事 257
（六）周而不比，和而不同 258
（七）知者不失人，亦不失言 260
（八）几种常见关系的处理 263
第三节 要想协调好人际关系，必须从提高自己的道德人格入手 268
（一）必须确立崇高的人生理想 268
（二）协调好人际关系必须具备的品格 269
（三）活到老学到老不断完善自己 272
第四节 弘扬孔子的人际关系协调学说，搞好中华民族的大团结 273
第四章 孔子关于道德人格教育的协调思想 275
第一节 浅谈孔子的教育思想 275
（一）孔子教育思想形成的原因 275
（二）孔子教育思想的特点 276
第二节 孔子的教育方法 282
（一）孔子创办私学是一次大胆的教育改革 283
（二）孔子的教育目标 285
（三）孔子的教育内容 290
（四）孔子的教育方法 294
第三节 孔子——我国史学研究的开拓者 309
（一）编纂《春秋》，开创私人撰史的先河 310
（二）提出历史损益说和历代文化批判继承的关系 311
（三）注意比较，奠定了比较史学的基础 312
第四节 孔子论语言表达艺术 315
（一）言而有信 315
（二）巧言令色，巧言乱德 315
（三）善于听别人讲话，通过鉴别得到好处 316
（四）言及义、不失言、不失人 317
第五节 孔子对我国音乐发展做出的贡献 319
（一）关于音乐政治教化作用的论述 319
（二）孔子美善统一的审美理想 323
（三）孔子的音乐实践和贡献 326
第六节 尊重女性的孔子 328
第七节 孔子的一不坐与八不食 333
第八节 “富而后教”势在必行 335
第五章 其他 337
第一节 孔子是一个有争议的人物 337
第二节 《论语》产生国际影响的奥秘何在 338
第三节 借鉴孔子学说做好团结工作 341
第四节 浅谈孔子的学说与“三胞”联谊 343
第五节 儒家文化与治世之道 345
第六节 儒家文化影响世界之点滴 346
第七节 东亚经济与中华民族传统文化 348
（一）一则消息的启发 348
（二）孔子学说的主要精髓 349
（三）中华传统文化在东亚的影响 350
（四）不成熟的思考 352
第八节 儒学在现代经济建设与社会发展中的作用 354
（一）儒学的历史作用 354
（二）儒学对世界的广泛影响 355
（三）儒学在现代化建设和社会发展中的作用 356
后记 361