第一篇 民主公民资质教育 3
第一章 多元文化与民主公民资质&刘阿荣 3
第二章 民主公民教育的内涵与发展&张秀雄 17
第三章 全球化下的社会领域课程与世界公民资质的建构&董秀兰 47
第四章 公民行动取向的社会科课程发展与教学研究&刘秀嫚 65
第五章 后现代思潮对公民教育实施的启示&王锦雀 99
第二篇 多元文化教育 127
第六章 多元文化政策与战后台湾客家发展&邱荣举、谢欣如 127
第七章 客家与台湾多元文化社会的发展&张维安 163
第八章 多元文化与外籍配偶弱势团体问题：社会排除与社会资本观点&叶肃科 189
第九章 从文化公民权概念谈公民身份中的性别议题&陈素秋 211
第十章 影响东南亚女性配偶家庭子女教养态度的因素探讨：以台北市为例&许水凤、李丽静 231
第三篇 问题与挑战 255
第十一章 以儿童哲学的探究团体模式作为多元社会中的品德培育方案&潘小慧 255
第十二章 从女学生到女同志学生：技专女同志学生性取向认同发展之研究&刘杏元、黄玉 277
第十三章 把大法官带进教室：以解释文为核心之言论自由观念之课程与教材开发&林佳范 307
第十四章 从多元文化教育观点谈台湾原住民教育中的师资问题：以原住民地区国中为例&洪泉湖 343