第一章 早期先进知识分子和共产党人与马克思主义史学中国化的发端 1
第一节 中国早期先进知识分子和共产党人对唯物史观的传播 1
第二节 中国化马克思主义史学的早期形态 32
第二章 毛泽东思想与马克思主义史学理论创新 53
第一节 毛泽东对史学工作的理论和方法指导 53
第二节 毛泽东对马克思主义史学理论的阐发 63
第三节 毛泽东对马克思主义史学研究方法的创新 76
第三章 邓小平理论对马克思主义史学理论的丰富和发展 88
第一节 邓小平关于马克思主义史学理论的新论述 89
第二节 邓小平与《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 97
第四章 “三个代表”重要思想视域下的马克思主义史学理论创新 104
第一节 江泽民对历史教育理论的创新 104
第二节 江泽民对历史经验的总结与借鉴 117
第五章 科学发展观引领下中国共产党的史学理论创新 132
第一节 胡锦涛关于历史学习问题的新阐释 132
第二节 胡锦涛对历史经验的运用及对历史智慧的汲取 135
第六章 苏联史学传播对中国马克思主义史学发展的影响 140
第一节 延安时期苏联史学的传播及其影响 140
第二节 苏联史学的输入与20世纪中国马克思主义史学的发展 152
第七章 中国共产党指引马克思主义史学创新的方向 165
第一节 20世纪前半期马克思主义史学中国化的路径 165
第二节 延安时期马克思主义史学区域特色的形成 176
第三节 新时期的思想解放运动与史学界的学术创新 187
第四节 改革开放以来干部历史教育的创新 198
第八章 中共历史学家对新时期马克思主义史学创新问题的理论探索——以刘大年、胡绳、龚育之为例 203
第一节 刘大年对新时期马克思主义史学创新问题的思考 203
第二节 刘大年对中国马克思主义史学科学化问题的探索 214
第三节 胡绳在新时期的马克思主义史学创新观 225
第四节 龚育之对中共党史学术创新问题的理论探索 235
结束语 中国共产党与马克思主义史学理论创新 247
后记 257