《校本教研的七个关键点》PDF下载

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  • 作  者:孙瑞欣著
  • 出 版 社:重庆:西南师范大学出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787562162179
  • 页数:216 页
图书介绍:本书分为七章,首先理清了校本教研的类别和过程,接下来按周密策划、确定主题、方法选择、多元形式、有效组织、恰当表达等七个步骤,来逐步进行阐述,条理清晰,浅显易懂。最后还安排了实践训练,有助于一线教师进行实际的借鉴。书稿紧密联系中小学教育教学实际,将理论和方法落到实处,使读者感到亲切,可读性强,可操作性强。借助工作之便,作者在编写时,一边写作,一边在教师培训中加以验证,不断修正,既产生了较好的培训效果,书稿的科学性、实践性和实用性也得到了保证。

引言 1

关键点一 把握类别与过程——从宏观上明晰研究的轨迹 13

一、校本教研的类别 15

二、校本教研的过程 38

关键点二 周密策划不可少——充分的准备助你走向成功 41

一、根据需求分析,确定研修主题 43

二、建立多种联系,利用多种专业资源 46

三、形成研修活动方案 47

关键点三 确定主题明方向——寻找适合自己的研究主题 51

一、选择什么样的研究主题 53

二、到哪里去找研究主题 55

三、选题的角度 77

四、选题的策略 82

关键点四 依据主题选方法——对路的方法让你事半功倍 87

一、校本教研文献的查阅 90

二、校本教研方法之观察法 93

三、校本教研方法之经验总结法 112

四、校本教研方法之调查法 123

五、校本教研方法之实验法 129

关键点五 多元形式促成长——多元的形式供你合理选择 133

一、自我反思 135

二、同伴互助 159

三、专业引领 170

关键点六 有效组织是保障——有效的组织促你共同成长 177

一、校长与校本教研 179

二、教研组与校本教研 190

关键点七 恰当表达很必要——善于表达凸显研究的价值 199

实践训练 205

主要参考文献 215