第一场次 阅读运动经验分享 1
美国的阅读运动 3
打造读书人的国度—英国阅读运动 13
日本的「家庭文库」运动 19
经验分享与心得报告 25
第二场次 阅读素材的选择 29
儿童阅读与选书 31
教孩子如何选书 41
儿童网路阅读素材在图书资讯利用教育之应用 47
经验分享与心得报告 55
第三场次 读书会的经营 61
公共图书馆读书会之组织与运作—台北市立图书馆的经验 63
谈社区读书会的经营与发展—以花莲小大读书会为例 73
人间佛教的实践与「生活书香化」之展望 83
一般读书会的经营—以素直友会为例 101
经验分享与心得报告 111
第四场次 阅读融入主题教学 113
引导学生进入悦读的世界—阅读教学活动设计与带领探讨 115
图书馆利用指导融入九年一贯课程之理念与实施—以北市明湖国中为例 133
从国小图书馆利用谈主题阅读与教学整合 147
经验分享与心得报告 157
第五场次 出版与阅读 161
出版与阅读议题下待解的三角习题 163
从优良课外读物推介谈国内的阅读风气 169
出版与思潮 175
经验分享与心得报告 183
第六场次 全民阅读运动的规划与办理 187
世新大学读书会的推展与经营 189
公共图书馆与阅读活动 201
中小学校园阅读活动的规划与经营 215
社区阅读活动的规划与经营—烤箱读书会的经验分享 223
经验分享与心得报告 231
综合座谈 233