致教师 1
第1章 遗传因子的发现 14
本章教材分析 14
第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一） 16
第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二） 25
教学设计与案例 37
第2章 基因和染色体的关系 42
本章教材分析 42
第1节 减数分裂和受精作用 46
第2节 基因在染色体上 56
第3节 伴性遗传 60
教学设计与案例 66
第3章 基因的本质 68
本章教材分析 68
第1节 DNA是主要的遗传物质 71
第2节 DNA分子的结构 75
第3节 DNA的复制 80
第4节 基因是有遗传效应的DNA片段 85
教学设计与案例 89
第4章 基因的表达 93
本章教材分析 93
第1节 基因指导蛋白质的合成 95
第2节 基因对性状的控制 100
第3节 遗传密码的破译（选学） 103
教学设计与案例 107
第5章 基因突变及其他变异 111
本章教材分析 111
第1节 基因突变和基因重组 113
第2节 染色体变异 118
第3节 人类遗传病 124
教学设计与案例 130
第6章 从杂交育种到基因工程 134
本章教材分析 134
第1节 杂交育种与诱变育种 135
第2节 基因工程及其应用 137
教学设计与案例 144
第7章 现代生物进化理论 149
本章教材分析 149
第1节 现代生物进化理论的由来 152
第2节 现代生物进化理论的主要内容 155
教学设计与案例 167