0 导言 1
0.1 “美国语言学”的定义 1
0.2 美国语言学的分期 2
0.3 美国语言学家的组成概况 3
0.3.1 国际背景 3
0.3.2 辈分 4
0.3.3 派别 4
0.4 序幕 5
0.4.1 辉特尼（1827—1894） 5
0.4.2 辉特尼的贡献 6
1 鲍阿斯和萨丕尔时期（1911—1932） 9
1.1 鲍阿斯 9
1.2 《美洲印第安语手册》的“序言” 9
1.3 鲍阿斯的贡献 19
1.4 萨丕尔 20
1.5 萨丕尔的《语言论》 21
1.6 萨丕尔—沃夫假说（The Sapir-Whorf Hypothesis） 27
1.7 萨丕尔的贡献 29
2 布龙菲尔德时期（1933—1950） 31
2.1 布龙菲尔德 31
2.1.1 生平 31
2.1.2 《语言论》 34
2.1.3 布龙菲尔德的贡献 42
2.2 音位学说 43
2.2.1 本时期“音位”的讨论 44
2.2.2 这一时期音位学说的特点 53
2.3 语法的理论和方法 58
2.3.1 语素识别 59
2.3.2 直接成分分析 64
2.3.3 IP和IA 67
2.4 对待语义的态度 69
2.5 美国语言学会和纽约语言学会及其他 72
2.5.1 美国语言学会（Linguistic Society ofAmerica） 72
2.5.2 纽约语言学会（Linguistic Circle of New York） 74
2.5.3 其他 75
3 海里斯时期（1951—1956） 79
3.1 海里斯和他的学说 79
3.1.1 海里斯 79
3.1.2 《结构语言学的方法》 80
3.1.3 转换分析和线性分析 97
3.1.4 海里斯的贡献 100
3.2 霍凯特 101
3.3 派克和奈达 103
3.3.1 派克和他的法位学（Tagmemics） 104
3.3.2 奈达和他的翻译理论 106
4 乔姆斯基时期（1957—） 109
4.1 乔姆斯基和他的学说 109
4.1.1 乔姆斯基 109
4.1.2 “转换生成语法”（TG）产生的时代背景 110
4.1.3 古典理论（1957—1964） 112
4.1.4 标准理论（1965—1971） 119
4.1.5 扩展的标准理论（1972—1978） 127
4.1.6 支配和约束理论（1978—） 129
4.2 乔姆斯基的贡献 144
4.3 本时期的其他动态 146
5 回顾和展望 151
5.1 美国语言学发展的沿流 151
5.2 简评 154
参考文献 157