编译者序 15
第一章 3、4岁儿量的「数目」游戏给母亲们 15
1盘子外的水果 18
2制作纸球 19
3制作绳子 20
4分配橘子 21
5究竟有多少？ 22
6比比看（1） 23
7比比看（2） 24
8各有多少？ 25
9数目不同吗？ 26
10比较甲虫 27
11那一边比较多？ 28
12高度的比较 29
13那一列火车较长？ 30
14那一个面积较宽？ 31
15是那一图呢？ 32
16上、下的位置 34
17找同伴玩耍 35
18那一盒最多？ 36
19牛只一样多吗？ 37
20来比较看看 38
21找出相同的画来 40
22数到3看看 42
23那一只与众不同？ 43
24是什么形状呢？ 44
25从1数到5吧！ 45
26是那位小朋友呢？ 46
27找出相关的东西 48
28放在那里呢？（1） 49
29放在那里呢？（2） 50
30鸟笼足够吗？ 51
31小猪一样多吗？ 52
32那种贝壳最多？ 54
33西瓜不一样吗？ 56
34收集图形 58
35大家都出去了 59
36谁最多？ 60
37按图划线 62
38向著那一边呢？ 63
39在那里呢？ 64
40谁留在房间里？ 66
41刚才谁不在呢？ 67
42一共有多少呢？ 68
43那一位最低呢？ 69
44一共有多少呢？ 70
45共有多少并排在一起呢？ 72
第二章 5、6岁儿量的「数目」游戏 73
给母亲们 73
1前、后的认识 74
2前面是谁呢？ 75
3是在那儿呢？（1） 76
4是在那儿呢？（2） 77
5倒果汁 78
6果汁一样多吗？ 79
7拔萝蔔 80
8有几条鱼呢？ 82
9后面是多少，才会成为5呢？（1） 83
10后面是多少，才会成为5呢？（2） 84
11鸽子有几只呢？ 85
12花有几朵呢？ 86
13究竟有几只呢？ 87
14究竟有几个呢？ 88
15数目的顺序 89
16数到10看看 90
17乌龟赛跑 92
18拾栗子 93
19有多少个□呢？ 94
20连连看 96
21加多少是10？（1） 98
22加多少是10？（2） 100
23左、右的认识 102
24花在那一边？ 103
25面积的比较（1） 104
26面积的比较（2） 105
27各分多少呢？ 106
28那一边轻、重？ 107
29照数字划○吧！ 108
30数字的练习 110
31小英的一天 112
32那一个最快？ 114
33是什么时候呢？ 116
34是第几名呢？ 118
35剩下几人呢？ 119
36是从那边看呢？ 120
37剩下多少呢？（1） 122
38剩下多少呢？（2） 123
39一取走就剩多少？（1） 124
40一取走就剩多少？（2） 125
41物品的算法 126