自序 1
走进世界 5
漫说太平洋 11
学写八股文 16
刺客列传和现代恐怖 21
回顾资本主义时期 26
后资本主义的曙光 35
人类社会的文化结构 43
美国社会的发展背景 53
苏联历史札记 64
西天佛国的新面貌 77
印度的语言和文字 85
传统宗教的现代意义 94
把阿富汗建设成亚洲的瑞士 102
两个鸡犬相闻的地球村 107
谈谈比较文字学 115
“文字改革”的百科新稿 127
异形词的整理和汉语词汇的歧异现象 134
规范音译用字刍议 139
关于拼音字母名称的一些资料 142
语言和文字的类型关系 146
几个有不同理解的语文问题 151
语文教学的两条思想路线 157
全球化时代的文化穿梭机 161
提倡文言是时代错误 165
失落了的欢欣 166
有书无斋记 168
女士不宜称先生 170
黎锦熙和注音读物 171
吴玉章和拉丁化运动 179
怀念敬爱的张寿镛校长 182
残酷的自然规律 186
中国语文的与时俱进 188
中国文化与国际现代文化的接轨 190
世界各国语文的新发展 193
学而不思则盲,思而不学则聋 195
20世纪的来客 197
汉英双语词典的第四里程碑 199
给大马路装上指路牌和照明灯 202
《文化畅想曲》前言 204
双文化时代 206
文化的创新规律 212
文化的衰减规律 219
文化的流动规律 225
弘扬华夏文化、革新华夏文化 231
21世纪的华语和华文 235
传统文化和现代社会 241
物质文明和精神文明 246
华夏文化的历史发展 253
从社会发展探索现代化的含义 256
东洋变西方 262
《学思集》后记 267
周有光著作单行本目录 269
编后记&张森根 272