《大学英语实验教程 2》PDF下载

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  • 作  者:范姣莲总主编
  • 出 版 社:上海:上海外语教育出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787544628839
  • 页数:190 页
图书介绍:本书以上海外语教育出版社新理念大学英语网络教学系统的《全新版大学英语听说教程》为基础,设计英语学习实验。每个实验均有实验目的、实验对象、实验设备、实验过程等。把理工科实验方式及教学理念引入英语教学,是该教程的一大创新。

第一章 运动与饮食 1

1.1 知识要点 1

1.1.1 辨听数字 1

1.1.2 询问计划与安排 1

1.1.3 巧听隐含之意 1

1.1.4 点餐 2

1.2 实验项目说明 2

1.3 实验项目案例分析 3

1.3.1 实验案例1-1:跟读——数字 3

1.3.2 实验案例1-2:会话仿写——问询计划与提出建议 5

1.3.3 实验案例1-3:听力技能训练 7

1.3.4 实验案例1-4:复述——体育锻炼 8

1.3.5 实验案例1-5:图片描述——饮食 10

1.3.6 实验案例1-6:情景模拟与角色扮演——点餐 12

1.3.7 实验案例1-7:访谈——保持身体健康 14

1.3.8 实验案例1-8:命题演讲——我是篮球迷! 18

1.3.9 实验案例1-9:新闻报道——校园体育赛事 22

1.3.10 实验案例1-10:微型调研及展示——饮食文化 24

第二章 天气与音乐 27

2.1 知识要点 27

2.1.1 辨听重要细节 27

2.1.2 谈论天气与愿望 27

2.1.3 辨识信号词 27

2.1.4 表达喜好 28

2.2 实验项目说明 28

2.3 实验项目案例分析 29

2.3.1 实验案例2-1:跟读——天气预报 29

2.3.2 实验案例2-2:会话仿写——谈论天气与表达愿望 31

2.3.3 实验案例2-3:听力技能训练 33

2.3.4 实验案例2-4:复述——背景音乐 35

2.3.5 实验案例2-5:图片描述——乐器 37

2.3.6 实验案例2-6:情景模拟与角色扮演——我们都是音乐迷! 38

2.3.7 实验案例2-7:访谈——天气预报的重要性 40

2.3.8 实验案例2-8:命题演讲——我喜爱的音乐 43

2.3.9 实验案例2-9:新闻报道——天气预报 45

2.3.10 实验案例2-10:微型调研及展示——音乐人 47

第三章 健康与商务 51

3.1 知识要点 51

3.1.1 辨别人物关系 51

3.1.2 辨别会话主旨 51

3.1.3 看病就医 52

3.1.4 描述职业 52

3.2 实验项目说明 52

3.3 实验项目案例分析 53

3.3.1 实验案例3-1:跟读——称谓的使用 53

3.3.2 实验案例3-2:会话仿写——看病就医的表达 55

3.3.3 实验案例3-3:听力技能训练 60

3.3.4 实验案例3-4:复述——应该提升谁? 61

3.3.5 实验案例3-5:图片描述——健康 63

3.3.6 实验案例3-6:情景模拟与角色扮演——在医院 66

3.3.7 实验案例3-7:访谈——成功的团队领导应具备的素质 68

3.3.8 实验案例3-8:命题演讲——健康对我意味着什么? 70

3.3.9 实验案例3-9:新闻报道——大学生的职业规划 73

3.3.10 实验案例3-10:微型调研及展示——美国人的商务礼仪 76

第四章 时尚与社会 79

4.1 知识要点 79

4.1.1 讨论时尚 79

4.1.2 讨论社会热点问题 79

4.1.3 赞美 79

4.1.4 征求意见和表达观点 80

4.2 实验项目说明 80

4.3 实验项目案例分析 81

4.3.1 实验案例4-1:跟读——征求意见与表达意见 81

4.3.2 实验案例4-2:会话仿写——赞美与回应赞美 83

4.3.3 实验案例4-3:听力技能训练 87

4.3.4 实验案例4-4:复述——时尚——虚幻还是现实 88

4.3.5 实验案例4-5:图片描述——描述有关时尚的图片 90

4.3.6 实验案例4-6:情景模拟与角色扮演——探讨时尚观 93

4.3.7 实验案例4-7:访谈——交流对待奢侈品的态度 95

4.3.8 实验案例4-8:命题演讲——我的时尚观 97

4.3.9 实验案例4-9:新闻报道——社交网络的使用 100

4.3.10 实验案例4-10:微型调研及展示——美国人的着装要求 102

第五章 梦想与灾难 105

5.1 知识要点 105

5.1.1 辨听主要信息 105

5.1.2 表达确定性与可能性 105

5.1.3 谈论梦想 105

5.1.4 讨论如何帮助灾民 106

5.2 实验项目说明 106

5.3 实验项目案例分析 107

5.3.1 实验案例5-1:跟读——新闻报道 107

5.3.2 实验案例5-2:会话仿写——谈论灾难性事件 108

5.3.3 实验案例5-3:听力技能训练 110

5.3.4 实验案例5-4:复述——拉里的梦想 111

5.3.5 实验案例5-5:图片描述——我梦想的职业 113

5.3.6 实验案例5-6:情景模拟与角色扮演——梦想会成真 116

5.3.7 实验案例5-7:访谈——救助灾民 118

5.3.8 实验案例5-8:命题演讲——梦想的力量 121

5.3.9 实验案例5-9:新闻报道——梦想与现实 123

5.3.10 实验案例5-10:微型调研及展示——极端天气事件 126

第六章 名人与计算机网络 130

6.1 知识要点 130

6.1.1 辨别说话者的态度 130

6.1.2 描述名人 130

6.1.3 最新的名人资讯 131

6.1.4 计算机与网络 131

6.2 实验项目说明 131

6.3 实验项目案例分析 132

6.3.1 实验案例6-1:跟读——把握说话者的态度 132

6.3.2 实验案例6-2:会话仿写——表达满意与不满 134

6.3.3 实验案例6-3:听力技能训练 136

6.3.4 实验案例6-4:复述——关于Nathen Dees的一个小故事 137

6.3.5 实验案例6-5:图片描述——描述一位名人 139

6.3.6 实验案例6-6:情景模拟与角色扮演——与偶像的一次邂逅 141

6.3.7 实验案例6-7:访谈——你如何使用电脑? 142

6.3.8 实验案例6-8:命题演讲——网络的利与弊 145

6.3.9 实验案例6-9:新闻报道——最新名人资讯 147

6.3.10 实验案例6-10:微型调研及展示——中美网络用户使用偏好调查 149

第七章 美德与文化 152

7.1 知识要点 152

7.1.1 把握短文主题 152

7.1.2 把握事件顺序与脉络 152

7.1.3 讨论优缺点 152

7.1.4 表达真实或虚拟的语境 152

7.2 实验项目说明 153

7.3 实验项目案例分析 154

7.3.1 实验案例7-1:跟读——把握事件发生的顺序 154

7.3.2 实验案例7-2:会话仿写——讨论事物的优缺点 155

7.3.3 实验案例7-3:听力技能训练 157

7.3.4 实验案例7-4:复述——援助非洲部落 158

7.3.5 实验案例7-5:图片描述——助人为乐 160

7.3.6 实验案例7-6:情景模拟与角色扮演——是否该说实话? 163

7.3.7 实验案例7-7:访谈——美德与陋习 165

7.3.8 实验案例7-8:命题演讲——我爱网购 169

7.3.9 实验案例7-9:新闻报道——校园好人好事 170

7.3.10 实验案例7-10:微型调研及展示——网购在中国 172

附录一 《实验常用软、硬件设备简表》 175

附录二 《实验报告与评估表填表说明》 177

附录三 《实验报告与评估表》 178

附录四 《常用录音方式图解》 187