第一章 运动与饮食 1
1.1 知识要点 1
1.1.1 辨听数字 1
1.1.2 询问计划与安排 1
1.1.3 巧听隐含之意 1
1.1.4 点餐 2
1.2 实验项目说明 2
1.3 实验项目案例分析 3
1.3.1 实验案例1-1：跟读——数字 3
1.3.2 实验案例1-2：会话仿写——问询计划与提出建议 5
1.3.3 实验案例1-3：听力技能训练 7
1.3.4 实验案例1-4：复述——体育锻炼 8
1.3.5 实验案例1-5：图片描述——饮食 10
1.3.6 实验案例1-6：情景模拟与角色扮演——点餐 12
1.3.7 实验案例1-7：访谈——保持身体健康 14
1.3.8 实验案例1-8：命题演讲——我是篮球迷！ 18
1.3.9 实验案例1-9：新闻报道——校园体育赛事 22
1.3.10 实验案例1-10：微型调研及展示——饮食文化 24
第二章 天气与音乐 27
2.1 知识要点 27
2.1.1 辨听重要细节 27
2.1.2 谈论天气与愿望 27
2.1.3 辨识信号词 27
2.1.4 表达喜好 28
2.2 实验项目说明 28
2.3 实验项目案例分析 29
2.3.1 实验案例2-1：跟读——天气预报 29
2.3.2 实验案例2-2：会话仿写——谈论天气与表达愿望 31
2.3.3 实验案例2-3：听力技能训练 33
2.3.4 实验案例2-4：复述——背景音乐 35
2.3.5 实验案例2-5：图片描述——乐器 37
2.3.6 实验案例2-6：情景模拟与角色扮演——我们都是音乐迷！ 38
2.3.7 实验案例2-7：访谈——天气预报的重要性 40
2.3.8 实验案例2-8：命题演讲——我喜爱的音乐 43
2.3.9 实验案例2-9：新闻报道——天气预报 45
2.3.10 实验案例2-10：微型调研及展示——音乐人 47
第三章 健康与商务 51
3.1 知识要点 51
3.1.1 辨别人物关系 51
3.1.2 辨别会话主旨 51
3.1.3 看病就医 52
3.1.4 描述职业 52
3.2 实验项目说明 52
3.3 实验项目案例分析 53
3.3.1 实验案例3-1：跟读——称谓的使用 53
3.3.2 实验案例3-2：会话仿写——看病就医的表达 55
3.3.3 实验案例3-3：听力技能训练 60
3.3.4 实验案例3-4：复述——应该提升谁？ 61
3.3.5 实验案例3-5：图片描述——健康 63
3.3.6 实验案例3-6：情景模拟与角色扮演——在医院 66
3.3.7 实验案例3-7：访谈——成功的团队领导应具备的素质 68
3.3.8 实验案例3-8：命题演讲——健康对我意味着什么？ 70
3.3.9 实验案例3-9：新闻报道——大学生的职业规划 73
3.3.10 实验案例3-10：微型调研及展示——美国人的商务礼仪 76
第四章 时尚与社会 79
4.1 知识要点 79
4.1.1 讨论时尚 79
4.1.2 讨论社会热点问题 79
4.1.3 赞美 79
4.1.4 征求意见和表达观点 80
4.2 实验项目说明 80
4.3 实验项目案例分析 81
4.3.1 实验案例4-1：跟读——征求意见与表达意见 81
4.3.2 实验案例4-2：会话仿写——赞美与回应赞美 83
4.3.3 实验案例4-3：听力技能训练 87
4.3.4 实验案例4-4：复述——时尚——虚幻还是现实 88
4.3.5 实验案例4-5：图片描述——描述有关时尚的图片 90
4.3.6 实验案例4-6：情景模拟与角色扮演——探讨时尚观 93
4.3.7 实验案例4-7：访谈——交流对待奢侈品的态度 95
4.3.8 实验案例4-8：命题演讲——我的时尚观 97
4.3.9 实验案例4-9：新闻报道——社交网络的使用 100
4.3.10 实验案例4-10：微型调研及展示——美国人的着装要求 102
第五章 梦想与灾难 105
5.1 知识要点 105
5.1.1 辨听主要信息 105
5.1.2 表达确定性与可能性 105
5.1.3 谈论梦想 105
5.1.4 讨论如何帮助灾民 106
5.2 实验项目说明 106
5.3 实验项目案例分析 107
5.3.1 实验案例5-1：跟读——新闻报道 107
5.3.2 实验案例5-2：会话仿写——谈论灾难性事件 108
5.3.3 实验案例5-3：听力技能训练 110
5.3.4 实验案例5-4：复述——拉里的梦想 111
5.3.5 实验案例5-5：图片描述——我梦想的职业 113
5.3.6 实验案例5-6：情景模拟与角色扮演——梦想会成真 116
5.3.7 实验案例5-7：访谈——救助灾民 118
5.3.8 实验案例5-8：命题演讲——梦想的力量 121
5.3.9 实验案例5-9：新闻报道——梦想与现实 123
5.3.10 实验案例5-10：微型调研及展示——极端天气事件 126
第六章 名人与计算机网络 130
6.1 知识要点 130
6.1.1 辨别说话者的态度 130
6.1.2 描述名人 130
6.1.3 最新的名人资讯 131
6.1.4 计算机与网络 131
6.2 实验项目说明 131
6.3 实验项目案例分析 132
6.3.1 实验案例6-1：跟读——把握说话者的态度 132
6.3.2 实验案例6-2：会话仿写——表达满意与不满 134
6.3.3 实验案例6-3：听力技能训练 136
6.3.4 实验案例6-4：复述——关于Nathen Dees的一个小故事 137
6.3.5 实验案例6-5：图片描述——描述一位名人 139
6.3.6 实验案例6-6：情景模拟与角色扮演——与偶像的一次邂逅 141
6.3.7 实验案例6-7：访谈——你如何使用电脑？ 142
6.3.8 实验案例6-8：命题演讲——网络的利与弊 145
6.3.9 实验案例6-9：新闻报道——最新名人资讯 147
6.3.10 实验案例6-10：微型调研及展示——中美网络用户使用偏好调查 149
第七章 美德与文化 152
7.1 知识要点 152
7.1.1 把握短文主题 152
7.1.2 把握事件顺序与脉络 152
7.1.3 讨论优缺点 152
7.1.4 表达真实或虚拟的语境 152
7.2 实验项目说明 153
7.3 实验项目案例分析 154
7.3.1 实验案例7-1：跟读——把握事件发生的顺序 154
7.3.2 实验案例7-2：会话仿写——讨论事物的优缺点 155
7.3.3 实验案例7-3：听力技能训练 157
7.3.4 实验案例7-4：复述——援助非洲部落 158
7.3.5 实验案例7-5：图片描述——助人为乐 160
7.3.6 实验案例7-6：情景模拟与角色扮演——是否该说实话？ 163
7.3.7 实验案例7-7：访谈——美德与陋习 165
7.3.8 实验案例7-8：命题演讲——我爱网购 169
7.3.9 实验案例7-9：新闻报道——校园好人好事 170
7.3.10 实验案例7-10：微型调研及展示——网购在中国 172
附录一 《实验常用软、硬件设备简表》 175
附录二 《实验报告与评估表填表说明》 177
附录三 《实验报告与评估表》 178
附录四 《常用录音方式图解》 187