第一单元 幼儿的学习与五大领域的教育活动 1
自我描述 3
我的起点 3
我的观察 3
我的困惑 5
专业引领 5
一、幼儿学习的类型与特点 5
二、幼儿在五大领域教育活动中的学习 21
案例学习 32
案例一 32
案例二 35
案例三 39
案例四 43
行动研修 48
尝试探索 48
经验分享 50
总结提升 54
第二单元 健康领域幼儿的学习与教育指导 55
自我描述 57
我的起点 57
我的观察 58
我的困惑 59
专业引领 60
一、幼儿身心发展的规律与特点 60
二、健康领域幼儿学习的年龄阶段目标 65
三、幼儿健康教育活动的设计与实施 67
四、幼儿园体育活动的实施 79
案例学习 84
案例一 84
案例二 89
案例三 91
案例四 93
行动研修 97
尝试探索 97
经验分享 100
总结提升 104
第三单元 语言领域幼儿的学习与教育指导 105
自我描述 107
我的起点 107
我的观察 108
我的困惑 109
专业引领 110
一、幼儿语言发展的规律与特点 110
二、幼儿园语言学习活动的目标 112
三、幼儿园语言学习活动的设计与实施 115
四、幼儿园语言学习活动应注意的问题 123
案例学习 125
案例一 125
案例二 127
案例三 131
案例四 134
案例五 137
案例六 142
案例七 146
案例八 148
案例九 150
行动研修 151
尝试探索 152
经验分享 154
总结提升 155
第四单元 社会领域幼儿的学习与教育指导 157
自我描述 159
我的起点 159
我的观察 160
我的困惑 162
专业引领 163
一、幼儿园社会性发展的规律与特点 163
二、幼儿园社会学习活动的目标 168
三、幼儿社会学习活动的设计与实施 170
案例学习 178
案例一 178
案例二 180
案例三 182
案例四 183
行动研修 186
尝试探索 186
经验分享 190
总结提升 192
第五单元 科学领域幼儿的学习与教育指导 193
自我描述 195
我的起点 195
我的观察 196
我的困惑 199
专业引领 200
数学领域 200
一、幼儿园数学学习的特点 200
二、幼儿园各年龄段数学学习的目标 202
三、幼儿园数学学习活动的指导策略 205
四、幼儿数学教学活动的设计与指导 212
科学领域 216
一、幼儿科学教育年龄段目标及分析 216
二、幼儿学习科学的特点及相应的指导策略 218
三、幼儿园科学教育活动的设计与实施 220
案例学习 229
案例一 229
案例二 236
行动研修 238
尝试探索 238
经验分享 242
总结提升 243
第六单元 艺术领域幼儿的学习与教育指导 245
自我描述 247
我的起点 247
我的观察 248
我的困惑 251
专业引领 251
美术领域 251
一、幼儿美术学习活动的目标 252
二、幼儿学习美术的特点 255
三、幼儿园美术学习活动的组织与实施 258
四、幼儿美术活动的指导策略 263
音乐领域 266
一、幼儿园音乐活动的目标 266
二、各年龄段幼儿学习音乐的特点 267
三、音乐活动具体实施与组织 269
案例学习 274
案例一 274
案例二 277
案例三 282
案例四 285
案例五 288
行动研修 291
尝试探索 292
经验分享 294
总结提升 296
参考文献 297