写作基础知识 1
观察是写作文的基础 1
观察的意义 1
观察的含义 2
一、学会观察事物 2
为什么要进行观察 2
观察的重要性 2
培养观察兴趣 3
学生作文：画什么 3
观察的范围 3
学生作文：家庭的快乐 4
学生作文：我的课余生活——采标本 4
留心观察 5
学生作文：水滴石穿 5
培养观察能力 6
要坚持进行观察 6
学生作文：我熟悉的人 6
观察只是用眼看吗 7
学生作文：雨 7
全面、细致地进行观察 8
学生作文：爬山虎的“脚” 9
二、抓住重点、特点进行观察 10
观察时要有目的 10
选择观察的对象 10
学生作文：太阳下山了 10
在日常生活中有意识地进行观察 11
学生作文：春蚕 11
抓住事物的特点进行观察 13
学生作文：我爱家乡的丹顶鹤 13
三、把观察和思考结合起来 14
观察和思考的联系 14
观察时要开动脑筋 14
学生作文：雾 15
观察时要进行联想 15
学生作文：打预防针 16
积累素材 17
分条目积累 17
写观察日记 17
积累和丰富语言词汇 17
审题 18
一、审题的基本要求 18
审清题意 18
辨明写作对象和范围 18
学生作文：我佩服的一位老师 19
学生作文：一次有意义的活动 19
学生作文：记一次课外活动 19
学生作文：爸爸送给我的礼物 19
学生作文：第一次学游泳 20
二、题目的类型： 20
具体型的作文题 20
笼统型的作文题 20
残缺型的作文题 20
特殊的作文题 20
三、审题的方法 21
分析法审题 21
学生作文：我的课外生活 22
比较法审题 23
补充法审题 23
学生作文：我喜欢的一种游戏 24
中心思想 24
学生作文：中秋节的晚上 26
选材和组织材料 28
选材 29
组织材料 29
组织材料的原则 29
选材的一般过程 29
拟定提纲 31
一、编写提纲方式 32
文字叙述式 32
结构表格式 32
《送西瓜》的提纲： 33
《我的学校》提纲： 33
二、编写提纲时应注意的问题 33
立意新颖 34
把握文章的思路 35
从文章的标题来把握思路 35
从文章的开头把握思路 35
从文章的过渡来把握思路 35
从文章的结尾来把握思路 36
段落结构 36
一、自然段的结构 36
顺承式 36
并列式 37
因果式 37
问答式 38
转折式 38
递进式 38
对比式 39
总分式 39
二、文章的段落结构 39
按事情发展顺序来分段 40
按时间来分段 40
按地点和空间位置的转移来分段 40
按事情的类别来分段 41
段落描写 41
场面描写 41
地方描写 41
物品描写 42
花草描写 42
动物描写 42
景物描写 43
动作描写 43
对话描写 43
肖像描写 44
心理描写 45
开头结尾 45
一、开头 45
介绍情况 45
开门见山 46
提出问题 46
二、结尾 46
自然结尾 46
含蓄结尾 46
总结结尾 47
过渡照应 47
一、过渡 47
从事物的发展顺序过渡 47
从不同叙述角度过渡 48
从空间位置的推移过渡 48
二、照应 48
前后照应 48
首尾呼应 49
详略得当 49
动静结合 50
联想想象 51
一、想象 51
假设想象 51
拟人想象 51
延续想象 51
二、联想 52
升华联想 52
类比联想 52
虚实相衬 52
景物衬托 53
人物衬托 53
环境衬托 53
时间衬托 53
外貌衬托 54
言行衬托 54
象征衬托 54
作文要有真情实感 55
行文要点 55
修改 56
状物作文 59
一、状物的目的 59
二、状物的方法 59
选择好写作对象 59
安排好顺序 60
抓住特征 60
发挥想象和联想 60
写物喻理 60
写植物 61
题目：怎样写一种植物 61
学生作文：石榴 63
题目：写一种植物的外形特点 64
学生作文：海棠花 66
题目：写一种植物的生长特点 67
学生作文：扁豆 68
题目：我喜爱的一种植物 69
学生作文：我爱家乡的水蜜桃 71
题目：写一种小动物的特点 72
学生作文：可爱的大熊猫 73
题目：××捕食 74
学生作文：看蜘蛛织网捕食 76
题目：写一种物品 77
学生作文：台灯 79
题目：写一种我喜爱的玩具或文具 79
学生作文：我心爱的钥匙夹 80
常见作文题型 81
题目：小蚂蚁觅食 81
题目：以小白鸽为题写一篇状物作文 82
题目：以大熊猫为题写一篇状物作文 82
题目：以葡萄为题写一篇状物作文 82
题目：观察一种植物，写一篇状物作文 82
题目：养花趣事 83
部分作文题目 83
写景作文 86
一、怎样写景 86
二、景物描写的几种方法 87
简洁勾勒 87
细致描绘 88
粗笔速描 88
动静结合 89
三、寓情于景 89
题目：按顺序写观察到的景物 90
学生作文：登高观景 91
题目：写出景物的特点 92
学生作文：到公园去找春天 94
题目：写一种家乡的×× 95
学生作文：我爱家乡的蒲塘 96
题目：写一篇游记 98
学生作文：游淀山湖 99
题目：写一次参观活动 100
学生作文：参观自然博物馆 101
常见作文题型 103
题目：一场大雨 103
题目：雷雨 103
题目：月景 104
题目：以日食或月食为题写一篇写景作文 104
题目：以游览自然景观为题写一篇游记 104
题目：以晚霞为题写一篇写景作文 104
题目：以日出为题写一篇写景作文 104
部分作文题目 105
写人作文 107
一、如何写人 107
二、描写人物的基本方法 108
肖像描写 108
语言描写 109
行动描写 109
心理描写 110
细节描写 111
环境描写 111
题目：描写人物的外貌特点 111
学生作文：新同学 113
题目：描写人物的行动和语言特点 113
学生作文：妈妈孝敬奶奶 115
题目：通过一件事写熟悉的人 115
学生作文：我爱妈妈 116
题目：通过几件事写一个人 117
学生作文：大忙人 118
常见作文题型 119
题目：我 119
题目：我最敬佩的人 119
题目：我的同学 119
题目：我的同桌 120
题目：我有一个好奶奶 120
题目：表弟 120
题目：我的老师 120
题目：妈妈的秘密 121
题目：爸爸 121
题目：长辈 121
题目：以妈妈孝敬老人为题写一篇记叙文 121
部分作文题目 122
记事作文 125
一、如何选材 125
二、记叙的顺序 126
顺叙 126
倒叙 126
插叙 126
题目：写一件亲身经历的事 127
学生作文：“将军” 128
题目：写参加过的一次活动 128
学生作文：难忘的授旗仪式 130
题目：写一次劳动 130
学生作文：在手工劳动课上 131
常见作文题型 132
题目：发生在家里的一件事 132
题目：难忘的一件事 132
题目：_______的一件事 133
题目：以“第一次”为题写一篇记叙文 133
题目：以“欢欢乐乐过新年”为题写一篇记叙文 133
题目：以“夏天中的一件事”为题写一篇记叙文 133
题目：以“星期天的一件事”为题写一篇记叙文 134
题目：以“上学路上的一件事”为题写一篇记叙文 134
题目：以“一次考试”为题写一篇记叙文 134
题目：写在妈妈的节日里的一件事 134
题目：写自己生活或学习中的有意义的事 135
题目：以遵师爱生为题写一篇记叙文 135
题目：让座 135
部分作文题目 135
按材料作文 138
按提供短文作文 138
学生作文：美的心灵 138
按提纲作文 139
学生作文：我爱作文 140
扩写 141
学生作文：启示 141
缩写 142
学生作文：鲁班学艺 143
续写 144
学生作文：夏夜 145
看图作文 145
一、如何看图作文 146
观察 146
想象 147
行文 147
二、看单图作文 147
三、看连图作文 148
应用文 149
一、应用文的种类 149
二、写应用文的基本要求 151
日记 153
日记的材料 153
日记的形式 154
日记的内容 155
日记的格式 155
基本要求 155
学生作文：日记二则 156
学生作文：蒜苗观察六则 157
读后感 159
认真读书 159
读书的方法 160
读书的要求 161
读书笔记 161
写读后感的方法 162
读后感的作文题目 163
学生作文：摘录笔记一则 163
学生作文：学习《林海》的提纲笔记 164
学生作文：这本书深深地吸引了我 165
学生作文：在笑声中受到教育 166
书信 167
书信的作用 167
书信的内容和种类 168
书信的格式和要求 168
学生作文：给孙敬修爷爷的信 170
学生作文：欢迎到我家作客 171
通知 172
通知的格式和要求 173
学生作文：中队委员会通知 173
学生作文：板报组通知 174
请假条 174
请假条的格式和要求 175
学生作文：请假条 175
留言条 175
留言条的种类 176
留言条的格式和要求 176
学生作文：留言条 177
申请书 177
申请书的格式和要求 177
学生作文：入队申请书 178
板报稿 178
板报稿的要求 179
学生作文：一件好消息 180
学生作文：建议：还是应该喝温开水 180
学生作文：小评论：学习好为什么 180
会议记录 181
会议记录的要求 181
学生作文：怎样开展班级的体育活动会议记录 181
调查报告 183
学生作文：噪音调查报告 183
决心书 184
决心书的格式和要求 185
电报稿 185