音乐——人类之友 2
一、学习音乐与智力开发 2
1．音乐——开发智力的“催化剂” 2
2．音乐与超级学习法 3
二、美育中的音乐审美 7
1．音乐的审美特征 8
2．美感的诱发和形象的捕捉 9
三、音乐的神奇功能 17
1．音乐能开拓科学家的思路 18
2．音乐能启发文学家的形象思维 19
3．音乐能辅助疗病 20
音乐欣赏——步入音乐殿堂的第一步 22
一、怎样欣赏音乐 22
1．欣赏音乐的基本条件 22
2．欣赏音乐的主要方法 24
二、音乐作品的体裁分类 26
1．声乐作品 26
2．器乐作品 27
3．戏剧作品 29
三、灿烂的中国音乐文化 30
1．民歌 30
2．民族器乐 32
3．曲艺音乐 33
4．戏曲音乐 33
5．歌舞音乐 35
四、世界音乐巡礼 36
1．欧洲音乐发展概略 36
2．当今世界音乐的发展 41
漫步音乐世界——音乐名曲 47
一、民族的心声——中国音乐名曲 47
1．古代歌曲《木兰诗》 47
2．近代歌曲《教我如何不想他》 50
3．唢呐独奏曲《百鸟朝凤》 52
4．管弦乐曲《春节序曲》 54
5．小提琴协奏曲《梁山伯与祝英台》 57
二、七彩的世界——外国音乐名曲 60
1．歌曲《魔王》 60
2．室内乐——弦乐四重奏《如歌的行板》 64
3．交响音画《在中亚细亚草原》 67
识谱——开启音乐之门的金钥匙 71
一、会唱歌的阿拉伯数字——简谱 71
1．音高 71
2．音阶 72
3．音符 73
4．休止符 75
5．节拍 76
6．节奏 77
7．音程 78
8．强弱记号与快慢符号 82
9．表情术语 84
10．反复记号与重复记号 85
二、世界通用的音乐符号——五线谱 87
1．五线谱 87
2．扩展音域的两种方法 87
3．音符 88
4．休止符 89
5．音高 89
6．调号 90
三、识谱的实践环节——视唱 92
1．先从击拍开始 92
2．各种节奏练习 93
3．各种音程关系练习 96
发挥你的音乐才能——音乐创作初步 103
一、音乐的灵魂——旋律 103
1．如何写一首好歌曲 103
2．器乐曲的旋律写作 109
二、音乐的血肉——和声 113
1．基础和声——和弦 113
2．和声选配基本方法 118
三、音乐的色彩——配器 124
1．民族乐队和中西混合乐队 125
2．电声乐队 129
歌唱——科学地运用发声器官 136
一、歌唱的方法 136
1．歌唱的呼吸 136
2．歌唱的气息 137
3．歌唱的共鸣 138
4．声音的训练 139
5．练声时常见的毛病及纠正方法 142
二、各具风采的演唱风格 143
1．美声唱法 144
2．我国的民族歌唱风格 144
3．自然歌唱风格 147
三、怎样唱好一首歌曲 149
1．分析歌曲的歌词内容 150
2．分析歌曲的旋律风格 150
3．分析歌曲的各种表现手段 150
4．分析歌曲的曲式结构 151
合唱与指挥——集体力量鸣奏的人声交响 153
一、合唱的基本知识 153
1．表现力极丰富的人声色彩 153
2．合唱的类型及各种声部组合形式 155
二、合唱的训练 158
1．声音的训练 158
2．合唱的均衡 159
3．合唱的谐和 160
三、合唱指挥 163
1．指挥的姿势 164
2．指挥的动作 164
3．指挥图式 165
4．指挥的起拍与收拍 166
乐器演奏——如何自学乐器 170
一、什么乐器适合少年儿童学习 170
1．学习乐器演奏的必要条件 170
2．学习乐器演奏的年龄分类 172
二、几种乐器的基本演奏方法 173
1．二胡 173
2．笛 175
3．小提琴 177
4．钢琴 179
后记 182