第一章 总论 1
一 小学行政的意义和范围 1
二 小学行政的研究方法 2
三 小学行政的现状和趋势 3
第二章 小学校长 8
一 资格待遇和进修 8
二 职责 10
三 办事方法 15
四 工作效率的评定 17
第三章 小学教师 21
一 资格和待遇 21
二 职责 25
三 服务精神和进修 27
四 工作效率的考核 29
第四章 建筑和设备 33
一 校址 33
二 校舍 34
三 校具 39
四 布置和修理 42
第五章 行政组织 45
一 组织系统 45
二 校务分掌 45
三 各项会议 47
四 各项规程 49
第六章 教导实施 52
一 学籍编造 52
二 学级编制 57
三 课程问题 62
第七章 教导实施（续） 67
一 日课表排列法 67
二 课本问题 71
三 训导 74
四 成绩考查 80
第八章 事务管理 87
一 经费管理 87
二 图书管理 92
三 校具管理 94
四 卫生行政 96
五 杂务处理 102
第九章 研究及推广 106
一 研究组织和方法 106
二 家庭的联络与辅导 110
三 社会的辅导与协作 112
四 学校间的协作 115
五 集会 115
第十章 学校与教育行政 118
一 教育行政制度 118
二 学制 126
三 主要教育法令 128
四 教育视导 135
第十一章 公文与表册 139
一 公文大要 139
二 表册研究 146