第一章 生命教育理论概述 1
一、生命教育思想的历史进程 3
二、生命教育的概念与内涵 13
三、生命教育的内容构架 18
四、生命教育的若干重要问题 24
第二章 发达国家和地区生命教育概况 29
一、发达国家生命教育概况 31
二、港台地区生命教育概况 45
三、发达国家和地区生命教育的启示 54
第三章 上海市中小学生生命教育现状调查报告 59
一、调查综述 61
二、上海市中小学生生命教育现状调查报告 75
三、上海市中小学教师对生命教育认识的调查报告 101
四、上海市中小学生家长对生命教育认识的调查报告 105
第四章 生命教育实施建议 109
一、学科教学实施生命教育的建议 111
二、专题教育中实施生命教育的建议 122
三、课外活动中实施生命教育的建议 125
四、学校实施生命教育的环境建设 129
五、实施生命教育中家校合作与家庭教育指导的建议 136
六、整合社区资源开展生命教育的建议 146
第五章 生命教育教学参考及活动案例 151
案例1：生命教育课堂教学参考案例 153
案例2：珍爱生命掌 握自救本领 163
案例3：关注，为了学生更好地成长 165
案例4：性教育：“解惑”从教师开始 166
案例5：学以致用火场救人见义智为同学赞叹 169
案例6：在青少年中开展预防艾滋病同伴教育 170
案例7：“青春e路飞扬” 172
案例8：用生命照亮世界 用爱心装点和谐 178
案例9：点亮青春的火焰 181
案例10：生命安全教育 187
案例11：阳光校园 金色年华 193
案例12：密室日记 198
附录 上海市中小学生生命教育指导纲要（试行） 203
附件1：上海市中小学学科教学中实施生命教育的指导意见 220
附件2：专题教育中实施生命教育的内容与要求 236
后记 247