1 素质教育与大学文化传承创新 2
文化的教育·教育的文化&周远清 2
大学精神与文化育人&张岂之 9
大学精神引领素质教育发展&郭大成 13
论大学精神形成演变的逻辑之道&王义遒 19
西北联大的文化传统&方光华 34
大学文化传承与创新三思&庞海芍 单敏 44
凝练“三博”校园文化品牌 全面提升人才培养质量&李向农 王坤庆 徐金龙 55
大学精神、校园文化与思想政治教育&黄爱华 65
试论高校大学精神的培育：概念界定与反思&张祖群 71
2 学素质教育机制及队伍建设 86
以课程建设与第二课堂为载体 助推学生文化素质提升&关海庭 宋鑫 86
北京邮电大学素质教育模式的研究与实践&温向明 孙洪祥 刘春惠 兰玉 99
理工科大学文化素质教育的“三位一体”可持续发展研究与探索&董宇艳 108
浅析大学文化素质教育面临的困境及出路&王欢 张利 叶柯柯 115
构建文化育人体系，着力提升文化素质——西安交通大学文化素质教育的实践与思考&徐忠锋 陈立斌 黎荔 徐永胜 121
坚持素质教育方向，促进学生全面发展——北京工业大学素质教育实践&王秀彦 128
基于培育未来优秀教师的文化素质教育&钟瑞添 曾美玲 135
从大班通选课教学审思高校教师发展&杨春梅 杨艳平 146
论本科师范生专业素质和实践能力的培养——以玉林师范学院为例&梁钊华 陈庆文 155
高职院校人文素质教育问题与对策研究&汤亚 164
建构传统文化教育长效机制的探索与思考&孙正林 173
整合资源 着力打造大学生素质教育平台——江西师范大学文化素质教育平台建设实践与探索&周富轩 于莉 183
3 素质教育通识课程体系建设 190
通识教育课程的问题与对策&庞海芍 高雨芹 190
我国部分高校通识教育课程设置现状分析&宋鑫 200
美国大学本科跨学科课程的设置与教学&郭德红 208
经典阅读与人文素质：香港中文大学通识基础课程建设的思考&梁美仪 213
南开大学数学文化课程的建设与推广&顾沛 226
中美“历史与文化领域”相关通识课程教学设计之比较&冯惠敏 黄明东 成照敏 248
理工科大学素质教育课程体系“两个融合”建设模式的思考与实践&杨凡 李蓓 263
重庆大学素质教育课程的运行模式&罗为人 269
地方高校通识教育课程资源建设研究&任初明 274
关于文化素质教育课程建设的理论思考与实践探索&宋毛平 吴艳利 279
以综合素质提升为核心构建文化素质教育中的实践课程体系&凃梦 284
西北大学的素质教育与通识课程&西北大学教务处 文化素质教育基地 292
4 素质教育的方式方法探索 300
通识教育模式在第二次世界大战后的全球扩散&沈文钦 300
浅谈高校开展素质教育的方法与途径&吴镝 刘常升 姜茂发 316
特色型大学的素质教育模式研究&王欢 321
浅析人文素养在大学英语教学中的培养&赵业丹 329
工科大学生素质要求的调查与分析&徐瑾 335