图书介绍：本书对闽台特殊教育的研究，是在两岸和平统一事业发展到一个新的阶段，海峡西岸经济区发展建设之时，以及闽台教育交流与合作日益频繁的背景下开展的。作者对闽台特殊教育的研究是一个初步的总结与探索，试着填补闽台特殊教育研究的空白，旨在抛砖引玉，以引起特殊教育工作者更深入和全面的研究，共同推动闽台特殊教育的发展。全书共分为13章，内容包括闽台特殊教育概况、特殊教育对象、特殊教育涵义、闽台特殊教育历史、闽台特殊教育法规、闽台特殊儿童教育安置、闽台特殊教育课程、闽台特殊学生职业教育、闽台特殊教育师资培养、闽台高等特殊师范教育、闽台特殊教育学校，以及闽台特殊教育的交流与合作、闽台改革与展望等。