高等教育悖论散议(代前言) 1
福建高等教育从“十一五”迈向“十二五”的思考 19
“十二五”福建高等教育改革发展的基础与展望 39
实施重大项目和改革试点 全面提升高等教育发展水平 50
正确把握福建高等教育发展面临的形势与任务 65
认真落实《教育规划纲要》 扎实推进应用型人才培养 75
围绕应用型人才培养加快新建本科院校改革发展 90
对高等学校专业评审工作的几点意见 103
以质量工程项目为抓手推进本科教学质量提高 108
关于进一步推进普通高等学校本科教学工作合格评估工作的几点思考 117
“后大众化”时代本科应用型人才培养要略 124
充分认识发展平潭高等教育的特殊使命与任务 127
努力把三明学院办成山区有特色高水平应用型大学 134
希望福建农林大学早日建设成为高水平大学 145
围绕提高质量中心全面加强高等学校专业建设 153
认真贯彻教育部26号令 推动独立学院健康发展 157
关于《纲要》颁布后独立学院发展的若干问题 163
大力提升示范性高职院校建设水平 168
创新物联网专业建设 探索高职服务战略性新兴产业路径 177
中外大学理念发展历史的启示 183
附录1:适应海峡西岸经济区发展要求推动专业学位研究生教育发展 201
附录2:关于重点建设高校内涵建设主要指标设计意图 206
附录3:2001—2007年福建普通高等学校数量剧增现象浅析 214
附录4:努力推进民办教育科学发展 224
附录5:努力推进教育改革试点工作 235
后记 241