毛泽东：“吕蒙如不折节读书……怎能充当东吴统帅？” 1
“吕蒙如不折节读书……怎能充当东吴统帅？” 1
“忙，就要挤” 4
一个阶段抓一个问题，集中看相关的书 5
读书重务求甚解、“三复四温” 7
“不动笔墨不读书” 10
“贵有恒何必五更起三更眠，最无益只怕一日曝十日寒” 14
“毛泽东‘古为今用’是没有人能企及的” 18
“下轿伊始问志书” 23
周恩来：“慎思而明辨” 29
“为中华之崛起而读书！” 29
“人人皆治人，人人皆治于人” 31
刘少奇：“不是说胜利了，马克思的书就不要读了” 34
心怀天下、向书中寻找答案的“刘九书柜” 34
要更好地解决现实问题，离不开研究理论 37
要更好地解决现实问题，离不开研究历史 40
任弼时：“人活着就要学习” 42
“欲为士，必宜发愤求学” 42
为求学勇过三关 44
青年的导师 46
坚持阅读学习并激励孩子们用心读书 48
邓小平的宝贝 50
少读《革命军》，立志做“革命军” 50
睡前爱看武侠小说 51
爱看“鬼书”的改革家 54
陈云：“要学习马克思主义哲学” 57
“首先要学哲学，学习正确的观察问题的思想方法” 57
“不唯上、不唯书、只唯实，交换、比较、反复” 62
“毛主席三次要我学哲学” 63
“我准备集中时间看看书” 65
李大钊：坚决不当“蛀书虫” 68
离经叛道、潜心研读西方“政理” 68
坚决不当蛀书虫 69
瞿秋白：与友人一同研讨文艺、时事 71
与友人共同研讨、翻译俄罗斯文学 71
“根本问题在包子上面” 74
读书形成科学的思维方法 76
与中苏友人共同研讨、倡导拉丁化新文字运动 78
“左翼文坛两领导，瞿霜鲁迅各千秋” 80
“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之” 81
四夜写成《〈鲁迅杂感选集〉序言》 83
赵世炎：从小爱读《满江红》的时代英杰 85
博览群书，从小爱读《满江红》 85
在北师大附中读书，受到新思想的启迪和教育 86
理论与实践的结合 86
何叔衡：“急望求新学，为国为民出力” 88
不管钱粮，甘当“穷秀才” 88
“急望求新学，为国为民出力” 89
在学习上永不知疲倦的人 90
彭湃：从书中获取真理 92
为寻求真理而读书 92
“农民大王”教育救国 93
邓中夏：古文堆里走出来的革命斗士 96
从“一心只读圣贤书”到“大壑”——在北大的转变 96
他启发工人：读书是为了不受愚弄欺压 97
临刑前仍不忘读书 98
刘志丹：具备文人气质的群众领袖，民族英雄 100
“读书要爱国，爱国更要多读书” 100
“虽有文事，必有武备” 102
徐特立：一代师表启后昆 104
从“十年破产”到“长沙称王” 104
“定量、有恒” 106
彭德怀：“我别的没有什么吩咐，就是惦记我那些书……” 108
打仗闲暇不忘读书 108
暂别世间事，只读圣贤书 109
刘伯承：“精通军事，以报国” 111
“精通军事，以报国” 111
“学一门就要努力学到手，就要力求精通，否则就永远是个半瓶醋” 112
叶剑英：“攻书莫畏难” 116
诗人革命家 116
“抓紧时间工作，挤出时间学习，偷点时间休息” 118
独特的读书“三遍法”——“一读，二记，三用” 120
一读，即浏览 121
二记，即笔记、脑记 123
三用，即主席用马列主义，我们用毛泽东思想 124
陈毅：实事求是读马列的“文豪”元帅 126
差点成为“文豪”的元帅 126
“现在是民国了，无须出皇帝！” 128
勇敢亮出自己对《红楼梦》的见解 129
实事求是读马列 133
罗荣桓：“学习毛主席著作要以中共党史为线索”“重在学习精神实质” 136
“用教条主义态度对待毛泽东思想，那根本是牛头不对马嘴！” 136
“学习毛主席著作要以中共党史为线索” 138
徐向前：被蒋介石当作“书呆子”的开国元帅 141
书中自有“铁打的胆” 141
被蒋介石误当作“书呆子”的开国元帅 143
胡耀邦：读万卷书，读一生书 145
马列著作使他头脑清醒 145
博览群书铸就领导魅力 146
古诗词陶冶领导才情 147
孜孜不倦，求知一生 148
杨尚昆：该精读的精读，该速读的速读 149
杨尚昆为什么能够看完几万卷书？ 149
与毛泽东的一笔“交易” 150
政治家以文学魅力征服文学青年 150
彭真：读书使他成为豁达的共产主义者 153
争分夺秒地读书 153
真正的追求 154
逆境中坚持读书 155
万里：从才子到改革家 157
“孺子可教也！” 157
“才子”原本喜欢文学 158
为解决现实问题寻找理论依据 159
用书勉励后人 160
“你们新华社每天发的内部报道，对我们很有帮助” 161
谭震林：爱书少年是如何成长为将军的？ 162
“偷书”的小学徒 162
学习不能停 163
张鼎丞：把书读进心里 166
要强国就要读书 166
辞校长当和尚，书中找到革命之路 167
王首道：通过读书学习把握人生方向 169
因读书走上了领导农民革命的道路 169
“现在不是战争年代，社会主义建设需要文化” 171
新时期“学习小平文选来武装自己的头脑，才能在变化的形势中不转向” 172
吴玉章：从书生到革命家、教育家、历史学家、语言文字家 173
“读书告诉我中国需要革命” 173
读书造就的无产阶级教育家 174
“读书使我成为马克思主义者” 175
读书造就语言文字家 176
罗瑞卿：腹有诗书气自华 177
“红军真神了，才来了三天就将我们这里的事编进戏文了” 177
教学相长——毛泽东称赞罗瑞卿“你这个‘监工’不错” 178
王震：酷爱“喝墨水”的将军 181
从“大老粗”到“墨水瓶” 181
“子弹打不到的地方，科学知识是可以打到的” 182
爱结交“秀才”的将军 183
读古书指导当下 184
萧克：“军人学者” 186
读书立大志——读“三民主义”“共产主义”等书籍 186
是将军，亦是作家 188
许世友：床头放着《红楼梦》的将军 190
“不读书，不看报”“是担负不起建设社会主义现代化强国的重任的” 190
将军床头怎么放着《红楼梦》？ 191
“天天读地图，得点实惠哟！” 194
李克农：情报工作就是搞调查研究 195
革命道路上的“新青年” 195
“笨方法”也能获取大情报 197
陶峙岳：适应时代的需要读书 199
出身书香门第的革命派 199
读进步书籍 201
郭化若：“勤读书多读书的习惯深深地留在我的记忆里” 205
“落榜状元” 205
“我们红四军又多了一位秀才啊” 206
第一个研究毛泽东军事辩证法的人 208
“古有孙子，今有郭子” 212
“诗歌、书法、文章”三绝天下 214
注释 217