《马克思主义基本原理专题研究》PDF下载

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  • 作  者:何玲玲主编;胡刘,米小蓉,钟志凌副主编
  • 出 版 社:北京:中国社会科学出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787516130834
  • 页数:292 页
图书介绍:“马克思主义基本原理专题研究”一书是基于西南大学“马克思主义基本原理”一级学科硕士学位硕士点和二级学科博士学位授权点,依托获得博士学位并长期从事马克思主义基本原理研究的青年教师撰写的一部著作。本书就马克思主义基本原理学科领域内的重要问题展开研究,形成了覆盖马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义理论等内容的十个专题,既紧扣当前本学科的理论研究前沿,又回应了时代的热点,有助于推动马克思主义理论基本问题的研究,繁荣哲学社会主义科学。

专题一 从“自在时空”到“社会历史时空” 1

一 传统时空观的根本缺陷及其对于理解社会历史问题的影响 1

二 马克思对传统时空观的实践论改造及其实质 6

三 社会历史时空的实践创造性特质 10

四 马克思社会历史时空观的当代意义 13

(一)实践论社会历史时空观的理论意义 13

(二)实践论社会历史时空观的实践意义 17

专题二 马克思晚年笔记的理论旨趣与历史哲学意蕴 18

一 马克思晚年笔记的研究有待深化 18

二 晚年笔记的问题意识与理论旨趣 20

三 晚年笔记与《资本论》创作的关系 28

四 晚年笔记的历史哲学意蕴:破除一般历史哲学的“超历史”戏法 33

专题三 社会发展:马克思考察人的全面发展的基本视域研究 38

一 人的全面发展是马克思终身关注的问题 38

(一)“人类的幸福和自身的完美”是马克思的追求 39

(二)人的全面发展问题贯穿于马克思的论著始终 48

(三)关注人的全面发展促使马克思转变世界观和研究重心 59

二 社会发展理论是马克思追求人的全面发展过程中的硕果 60

(一)在批判旧世界中发现实现人的全面发展的路径 61

(二)社会发展理论揭示出人的全面发展的必然趋势 64

三 在批判借鉴前人成果基础上确立人的全面发展的考察视域 69

(一)批判借鉴空想社会主义学说中人的全面发展思想 70

(二)批判借鉴德国古典哲学中人的全面发展思想 72

(三)批判借鉴英国古典政治经济学中人的全面发展思想 74

专题四 普通群众的马克思主义信仰建设研究 77

一 普通群众马克思主义信仰建设的研究价值 77

(一)体现中国共产党“两个先锋队”性质的转变 78

(二)展现人民群众作为历史创造者的主体地位 79

(三)夯实当代中国马克思主义的群众基础 80

二 普通群众马克思主义信仰调研的基本情况 81

(一)调研方式 81

(二)调研对象 82

(三)样本情况 82

三 普通群众马克思主义信仰的基本状况 83

(一)对马克思主义的认知度较高,但实际认知水平较低 84

(二)对马克思主义的认同度不高,但群体差异性较明显 88

(三)对马克思主义的信任度较高,但发展趋势令人关注 97

(四)对马克思主义的践行度不足,传播渠道呈现多样化 108

四 普通群众马克思主义信仰的影响因素 116

(一)普通群众马克思主义信仰的积极影响因素 116

(二)普通群众马克思主义信仰的消极影响因素 119

五 普通群众马克思主义信仰的建设策略 123

(一)树立普通群众马克思主义信仰建设理念 123

(二)推进马克思主义大众化以适应普通群众 124

(三)加强党员、青少年和高学历群众信仰建设 125

(四)改善民生以维护广大普通群众具体利益 126

(五)加大普通群众精神文化生活建设的力度 127

专题五 马克思社会发展理论及其当代价值 128

一 社会发展理论的当代凸显 128

二 马克思的社会发展理论 130

(一)马克思社会发展理论的形成 130

(二)马克思社会发展理论的基本内容 138

(三)马克思社会发展理论的核心和最高目标 139

三 马克思社会发展理论的当代价值 142

(一)马克思社会发展理论在当代是否有价值 142

(二)如何把握马克思社会发展理论的当代价值 144

四 中国共产党对马克思社会发展理论的继承与创新 147

(一)发展的制度选择——只有中国特色社会主义制度才能救中国 148

(二)发展的道路选择——只有中国特色社会主义道路才能发展中国 151

(三)发展的模式选择——科学发展观 152

专题六 文化全球化与民族文化发展 155

一 马克思恩格斯的世界文化思想 156

(一)马克思恩格斯的世界历史理论 156

(二)马克思恩格斯的世界文化思想 159

二 借马克思恩格斯之慧眼:正确认识文化全球化 165

(一)全球化时代大潮 165

(二)文化全球化:全球化研究的一个聚焦点 168

(三)正确认识文化全球化 169

三 应对机遇和挑战,谋求民族文化发展 174

(一)文化全球化:民族文化发展的机遇与挑战 174

(二)文化全球化背景下的民族文化建设 176

专题七 马克思恩格斯利益思想研究 180

一 马克思恩格斯利益思想产生的历史背景 180

(一)资本主义经济发展与利益格局深刻变化 180

(二)无产阶级争取自身利益的斗争与对科学理论的渴望 181

(三)已有的思想理论无法解决社会面临的现实利益矛盾 182

二 马克思恩格斯利益思想的主要内容 184

(一)利益是人参与实践活动的根本动因 185

(二)分工和私有制是引起利益矛盾和冲突的根源 186

(三)利益矛盾是阶级斗争与国家产生的物质根源 188

(四)国家在本质上是维护统治阶级利益的工具 189

(五)利益冲突具有推动社会发展的动力作用 191

(六)市民社会始终存在共同利益、特殊利益与个人利益之间的矛盾 193

(七)无产阶级及其共产党人应正确对待利益问题 195

(八)社会意识形态是维护阶级利益的工具 197

三 马克思恩格斯利益思想视域下的中国现实利益问题 199

(一)关系群众切身利益的问题仍然较多 199

(二)社会利益关系格局日益复杂 202

四 马克思恩格斯利益思想的当代启示 205

(一)一定要注重公平分配,依法维护个人的正当利益 205

(二)培养党员干部的大局观念和服务意识 206

(三)建立完善社会保障制度体系,解决好关系群众切身利益的问题 208

专题八 中国共产党集体主义思想研究 210

一 集体主义的理论方位 210

(一)马克思主义经典作家的重要思想 210

(二)社会主义社会的主流意识形态理论 214

(三)思想政治教育理论的基础内容 216

二 中国共产党集体主义思想的主要内容 218

(一)在维护集体利益首要性的同时注重集体主义要求上的层次性 219

(二)既放眼于长远利益又随时代发展要求调整兼顾当前利益 221

(三)坚决反对损害国家利益和社会整体利益又重视保护和发展个人正当利益 223

(四)加强爱国主义、集体主义和社会主义教育 225

三 中国共产党集体主义思想的时代际遇 227

(一)集体主义仍然是社会主义的主旋律 227

(二)集体主义在新时期有着丰富的精神内涵 228

(三)集体主义的价值核心是公平正义 229

(四)坚持集体主义的最好方式是统筹兼顾 230

专题九 马克思主义经济危机理论及其当代价值 232

一 马克思主义经济危机理论的科学内涵 233

(一)马克思主义经济危机理论的概念解析 233

(二)马克思主义经济危机理论的科学内涵 236

(三)马克思主义经济危机理论的研究方法 245

(四)马克思主义经济危机理论的主要特征 247

(五)马克思主义经济危机理论的基本内涵 249

二 马克思主义经济危机理论的内容体系 250

(一)生产过程引致危机 250

(二)流通过程推进危机 251

(三)总过程爆发危机 251

(四)信用财政加剧危机 252

(五)世界传导扩散危机 254

(六)周期性经济危机与冲击性经济波动 255

三 马克思主义经济危机理论的当代价值 256

(一)马克思主义经济危机理论的当代活力 256

(二)马克思主义经济危机理论的现实启示 259

专题十 “社会主义”、“市场”和“中国道路” 262

一 马克思恩格斯关于“社会主义”和“市场”及其关系的思考 263

(一)马克思恩格斯思考“社会主义”和“市场”出发点和问题意识 263

(二)马克思对“社会主义”与“市场”关系内在机制的阐述 265

二 中国特色社会主义道路的开辟:“社会主义”与“市场”的结合 272

三 立足唯物史观理性审视“中国道路”(“中国模式”)问题的实质 276

四 马克思主义社会理想观的当代价值意蕴 279

参考文献 285

后记 291