正确认识和评价中国的传统语言学 1
汉语史研究中的几个问题 16
关于高本汉的《切韵》构拟学说 28
＊sr-新证 52
《〈广韵〉反切今读手册》序 56
“不立诸部”新解 67
上古音和通假问题 70
清儒研究假借的经验 78
唐写本《说文·木部》残帙的真伪问题 90
再谈《说文·木部》残帙的真伪问题 98
《曝书杂记》标点商榷 107
《汉唐方志辑佚》标点商榷 120
怎样学习古代汉语 138
怎样学习说理文 146
诗词格律问答 152
诗词语言的音乐美 164
刘勰的文体论 173
关于文选的教学和学习 179
古汉语答疑 188
十七篇自学课文答疑（上） 194
十七篇自学课文答疑（中） 205
十七篇自学课文答疑（下） 215
古汉语教材建设的里程碑 224
要提高古诗文今注的质量 233
古文今译中的一些问题 236
古汉语语法札记一则 247
要重视古汉语词义的学习 250
词义的时代性 260
古汉语的特殊词汇 269
古代汉语词义答问 277
词义答问 286
“词义分析举例”介绍 293
词义札记三则 307
古汉语词义札记四则 315
答《两点质疑》 326
古汉语词义札记二则 328
词义辨惑 331
词义商榷 338
词义杂辨 346
词义质疑 370
词义琐谈之一 392
词义琐谈之二 405
词义琐谈之三 417
词义琐谈之四 426
词义拾零 433
《庄子》札记（一） 444
《庄子》札记（二） 465
《辞源》午集释义商榷 479
从“叔远甫”谈起 494
“亭午”解 497
“家人”解诂辨疑 499