《语言学基本理论与研究》PDF下载

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  • 作  者:马波,齐瑞霞,张悦著
  • 出 版 社:济南:山东人民出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787209072755
  • 页数:231 页
图书介绍:现代语言学理论是在吸收多种学科的理论和方法的基础上建立起来的,经过一百多年的发展,它已经形成了独特的研究方法和手段,越来越受到专家学者们的重视。语言学与很多学科都有着极为密切的关系,如逻辑学、社会学、民族学、人类学、心理学、生理学、历史学等。现代许多新的学科,也有很多是在语言学理论基础上建立起来的,比如像社会语言学、心理语言学、神经语言学、数理语言学等。当代比较前沿的科学,如人工智能、人机对话、机器翻译等,也都离不开语言学理论的指导,都要运用语言学的研究成果。所以,现代语言学的研究早已经超出了语言这个范畴本身,已经成为一门非常关键的学科。瑞士心理学家皮亚杰对语言学在科学体系中的重要地位给予了极高的评价,他认为:“语言学,无论就其理论结构而言,还是就其任务之确切性而言,都是在人文科学中最先进而且对其他各种科学有重大作用的带头学科。”一旦我们真正打开了通向语言学的这扇窗户,就会惊喜地发现语言学所具有的独特魅力,进而就能够真正地掌握、了解并且准确地运用这门科学。本书将沿着前人先贤探索的足迹走进语言学这座殿堂,就语言学的基本原理,及当前部分语言学的研究成果来作一个大致的浏览和思考。

第一章 语言学的对象与任务 1

第一节 语言 1

一、语言的性质 1

二、语言与言语 14

三、语言与思维 19

第二节 语言与语言学 22

一、语言学的对象与任务 23

二、语言学与语言教学 26

三、语言学在科学体系中的地位 29

第二章 语言学及其发展 31

第一节 语言学研究的历史 31

一、语文学阶段 31

二、历史比较语言学阶段 34

三、结构主义语言学阶段 35

四、当代语言学阶段 35

第二节 语言学的分类 37

一、理论语言学 37

二、应用语言学 39

第三节 索绪尔及《普通语言学教程》 44

一、现代语言学的奠基人——索绪尔 44

二、语言学史上的经典著作——《普通语言学教程》 47

三、索绪尔对世界语言学的巨大贡献 50

第三章 语言学流派概述 52

第一节 历史比较语言学(Historical Comparative Linguistics) 52

一、起源 52

二、代表人物及观点 55

三、历史作用及弊端 56

第二节 结构主义语言学(Structuralist Linguistics) 57

一、起源 57

二、代表人物及观点 59

三、历史作用及弊端 68

第三节 转换生成语言学(Generative Grammar) 69

一、起源 69

二、代表人物及观点 69

三、历史作用及弊端 71

第四章 语言学的基本框架 73

第一节 语音与语音学 73

一、语音的属性 74

二、语音的分类 76

三、音位 80

四、语音学 85

第二节 词汇与词汇学 86

一、词与词汇 86

二、词的构造 87

三、词义 92

四、单义词、多义词和同音词 97

五、同义词和反义词 99

六、词汇学 102

第三节 语法与语法学 103

一、语法和语法规则 103

二、语法的组合规则与聚合规则 107

三、变换 119

四、语言的语法结构类型 122

五、语法的发展变化 123

六、语法学 126

第四节 文字与文字学 126

一、文字的性质和特点 127

二、文字的类型 129

三、汉字 131

四、文字学 139

第五章 语言学的发展与前景展望 140

第一节 语言学边缘学科的迅速兴起 140

一、社会语言学 141

二、心理语言学 142

三、民族语言学 143

四、人类语言学 143

五、应用语言学 144

六、统计语言学 145

七、广告语言学 146

八、民俗语言学 147

第二节 语言与文化的结合 148

一、语言与文化的关系 148

二、文化视角下的语言研究 149

第三节 语言学研究现状和发展趋势 150

一、语言学研究现状 150

二、语言学发展趋势 153

第六章 语言学研究与成果选介 155

第一节 语言学研究机构 155

一、国内语言研究的重要机构 155

二、国际语言研究的重要阵地 159

第二节 语言学学术团体 160

一、国内语言学学术团体 160

二、国际语言学学术团体 162

第三节 语言学学术刊物 163

一、国内语言研究学术刊物 163

二、国际语言研究学术刊物 168

第四节 语言学名家名著 169

一、语言学名家 170

二、语言学名著 180

附录 语言学名词选释 190

参考文献 230