一、记叙中的常见病 1
写事粗略，只有过程没有细节 1
编造故事，经不起推敲 6
内容陈旧，格调老套 10
小题大作，使简单问题复杂化 14
只写果，不写因 18
取舍不当，眉毛胡子一把抓 21
写游记缺少实感 24
内容空调，只玩花架子 27
二、描写中的常见病 31
描绘的肖像千人一面 31
描写不具体，只能粗笔概括 35
孤立写景 39
写景浮泛，空洞无实 42
状物寓意不能出新 46
所写人物平淡无奇 50
三、说明文中的常见病 54
简单漂浮，说而不明 54
说明抓不住特征，以现象代本质 58
多用非说明手段，写成了散文小品 61
照搬资料，缺乏分析 64
思路紊乱，条理不清 67
四、议论中的常见病 71
照搬传统论据，不会有机化用 71
对论题理解不深，论证浅显无力 75
不会正反对比，论证缺乏力度 79
就事论事，不能举一反三 83
论点论据油水分离，论证夹生不熟 86
议论平庸，见解粗浅 89
五、表达中的常见病 94
表达不当，反使真实感受失真 94
缺少表达手段，生动的事实却写得平淡 98
矫揉造作 104
不会委婉达意，把要说的话急于一次性端出 107
托物抒情，牵强生硬 109
表达意愿不能入情入理，只会简单概括 112
认识不到位，揭示事理不准 115
语意迂回不能到位 119
对事物只会作好，坏的片面断定 122
六、谋篇布局中的常见病 126
结构不和谐 126
层次驳杂，漫无中心 129
开头故弄玄虚，欲惊人却做作 132
结尾刻意点题，欲点睛却障目 135
简单袭用，不伦不类 138
七、语言中的常见病 141
人云亦云，语言老套 141
词语贫乏，行文干瘪生涩 146
该精炼却废话连篇，该详述又一笔带过 149
语言重复罗嗦 153
八、作文得失评点及升格 157
我的童年梦 157
老师，您不该表扬我 167
我的老师 172
白杨树前 179
此处风景独好 186
我家的新鲜事 193
送别 198
嫂子，亲亲的嫂子 206
富僧的故事 214
奶奶的手 221
中学生应该做家务 225
最普通的交通工具—自行车 229
一节难忘的体育课 233
我多想有一方自由的天空 240
后记 246