《华东师范大学外语论丛 第2辑》PDF下载

  • 购买积分:12 如何计算积分?
  • 作  者:袁筱一主编
  • 出 版 社:天津:南开大学出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787310042722
  • 页数:349 页
图书介绍:本书系华东师大外语学院的教学科研成果(论文)汇编,全书分个部分展示了该院各语种外语教学工作者在语言教学法、文学批评与赏析、翻译理论与实践等方面的积极探索和经验。由于华东师大是部属师范类高校,因而论文集中还有多篇一线教师关于教学实践与创新的论文。

语言研究篇 3

德语文字正体规范与德语教学适配问题探究&张国生 尤岚岚 3

英语VP习语的句法流动性及其理据&桑紫林 周小勇 29

关于日语接续词“それょも机”的考察&吴红哲 43

美剧《生活大爆炸》中的刻意含混话语及其语用功能&余睿 56

文学翻译篇 67

麦卡锡主义:冷战思维的合理怪胎&金衡山 67

论勃朗特姐妹小说中女性形象的塑造之比较——以《简·爱》与《呼啸山庄》为例&汪玉枝 83

多元文化主义与当代美国少数族裔文学&陈俊松 100

解读布宁创作中的“秋”的图景&刘玉琴 叶静静 114

宫廷恋歌——骑士文学的奇葩&冯晓春 124

罗伯特·弗罗斯特诗歌的孤独特质解析&何晓嘉 136

社会语用距离与翻译中的礼貌原则&赵朝永 147

文化教育篇 165

近代日本杂志媒体的“中国”与“中国言说”——关于综合杂志《太阳》(1895-1928)研究&潘世圣 165

试论学位论文驱动环境下研究生学术能力的培养&王馥芳 179

中日大学青年教师的科研意识调查——基于PAC分析的个案研究&尹松 190

教师专业发展中的身份建构&陆晓红 203

从日语教育中的“语言教学观”谈起&乔颖 217

教学教材篇 231

大学英语教学改革:学术化转向&朱晓映 231

活动理论之客体概念及其对课堂教学研究的启示——以高等师范英语语音课堂为例&程晓 245

基础德语精读课程教学创新实践——项目教学作为第二课堂&黄惠芳 263

主位推进模式对大专生英语描写文写作连贯性影响的实证研究&安琪 278

试论合作语言学习在英语写作课程中的应用&钱燕军 295

试论中西部地区公费师范生英语学习中存在的问题&陈启 307

听写在大学英语教学中的效能研究&苏俊玲 韦玮 夏萍 317

“支架”理论视角下的商务英语教材&张逸 330