前言 1
第一章 证券市场投资者教育的理论溯源 1
一、信息不对称理论 2
二、“搭便车”理论 8
三、博弈理论 10
四、行为金融学理论 14
第二章 证券市场非理性行为分析与投资者教育 19
一、投资者的认知偏差 20
二、投资者的非理性行为 24
三、投资者非理性行为导致的股市异常 26
四、针对投资者非理性行为实施投资者教育 31
第三章 基于投资者有限理性的投资策略教育 37
一、对中小投资者的一般建议 37
二、对机构投资者的一般建议 41
三、行为投资策略的选择 43
四、投资策略在国内股市的适用性分析 46
五、投资策略对于时间异常的适用性分析 54
六、投资策略对于信息异常的适用性分析 60
第四章 境外投资者教育实践比较与借鉴 64
一、英美等发达国家 65
二、亚太地区及新兴市场经济国家 73
三、中国港台地区 85
四、境外投资者教育实践的启示 91
第五章 证券市场投资者教育长效机制构建 97
一、中国证券市场投资者教育的历史与现状 97
二、我国投资者教育长效机制的构建 102
第六章 证券市场制度创新与投资者教育 120
一、新股发行（IPO）制度改革与投资者教育 120
二、引入做市商制度与投资者教育 131
三、退市制度实施与投资者教育 140
第七章 投资者适当性管理制度 167
一、投资者适当性管理的内涵 168
二、境外投资者适当性管理成功经验借鉴 171
三、我国创业板市场投资者适当性管理的经验推广 177
四、股指期货投资者适当性制度设计 183
第八章 中国合格投资者制度设计 194
一、合格投资者制度内涵 196
二、发达市场合格投资者制度借鉴 198
三、我国合格投资者制度设计 210
第九章 投资者教育与产品风险提示案例 220
一、投资者教育案例 220
二、产品风险提示案例 231
参考文献 246