图书介绍：本书结合作者一直进行的课题研究“小学男生教育”，把一些有趣的人、有趣的故事和具备可复制性的教育方法在各专题板块介绍给读者，让读者走进去和书中的人物的人面对面交谈、产生共情、激发自身向上的力量。婴幼儿期（入学前）——及时呼应——构建安全感；少年期（小学阶段）——走到前面——引领方向；青春期（初中阶段）——站到身侧——陪伴共情；青年（高中阶段）——站到身后——守望相助；青年（大学阶段、入职初期）——与他并肩——聆听、分享、欣赏。本书的另一重点讲述了“空巢期”的中年父母怎样调整心态、调整重心，规划好职业生涯、提高生活质量，让“空巢不空”，让孩子放心地走自己的青春路。