序言 1
苏甫教育思想述评 1
中学教育工作 1
辽西中等学校思想政治教育中存在的问题 1
四平师范“齐泰辰教学小组”的初步经验 5
检查教学质量中所发现的问题 15
辽西省教育厅加强对中等学校领导工作的几点经验和体会 21
教育科研与教育学会 34
致力于建立中国式的教育科学体系 34
坚持我党一贯的教育方针深入开展教育科学研究 44
学习陶行知注重实际的精神，积极开展教育实验 46
毛泽东教育思想是中国式的教育科学体系的重要理论基础 53
教育学会应在落实“三个面向”上发挥作用（节选） 56
教育学会要进一步明确任务加强管理 61
辽宁教育科研工作十年回顾 67
教育思想研究 74
怎样评价凯洛夫《教育学》（节选） 74
苏霍姆林斯基的教育思想（节录） 78
学习贯彻《关于建国以来党的若干历史问题的决议》继续坚持党的教育方针 90
陶行知教育思想的现实意义 95
毛泽东教育思想在东北解放区的实践与胜利 105
群策群力搞好教育立法 118
关于新时期教育方针研究的思考 120
关于培养共产主义事业接班人的思考 125
努力学习毛泽东教育思想 把我国教育改革和发展推向新阶段 133
教育改革与发展研究 138
没有高水平的教师，就没有高质量的教育 138
加强理论学习深化教育改革 153
愿陶行知式的教师遍布祖国大地 161
实现我国现代化根本大计的行动纲领 171
谈高等学校教师工作 175
教育改革要靠政策、科学和队伍 185
应该狠抓发展和改革教育的战略重点 189
由“应试教育”转向素质教育 201
教育史志研究 207
进一步团结起来，为保证编纂质量而奋斗 207
关于编修专业志问题 215
坚持原则，保证质量 223
关于撰写《辽宁省教育志·总述》若干问题的思考 227
齐心协力，编修好《辽宁教育人物志》 233
东北解放区教育的基本经验 244
东北解放区教育的特点 253
中国东北地区近代教育概述 259