第一章 中小学图书馆资源利用与开发 1
第一节 中小学图书馆资源利用现状分析 1
第二节 中小学图书馆的资源建设 7
第三节 电子阅览室的建设及管理 26
第二章 中小学图书馆资源盘活及阅读推广策略 31
第一节 开设特色阅读课，建设阅读课程 31
第二节 与各学科整合，搭建阅读平台 44
第三节 编制专题索引，制作学科剪报 52
第四节 编写阅读课教学参考资料 56
第五节 培养阅读小骨干 59
第六节 构建生态书香校园 67
第三章 馆藏资源数字化与多媒体阅读 72
第一节 数字化是图书馆发展的必然趋势 72
第二节 数字化馆藏的建立与丰富 74
第三节 培养学生的信息素养 78
第四节 多媒体读物的阅读指导 83
第四章 阅读特色课及读书活动案例 88
第一节 阅读特色课 88
第二节 学科整合课 110
第三节 读书活动案例 155
附录一：小学各年段图画书及基础阅读书目 177
附录二：初中阶段按类阅读推荐精品书目 185
附录三：中小学图书馆常用名词解释 212
主要参考文献 219
后记 221