一、师生相承篇 2
外婆家的“小小陪读郎” 2
天资聪颖的私塾生 7
乡野异士育奇才 10
府学秀才教“国学” 16
就读湘乡县立东山高等小学堂 26
杨昌济先生的高才生 29
“特立独行”的先生 39
“敬老尊贤” 45
“一师是个好学校” 47
“在北京遇到了一个大好人” 49
二、读书涉猎篇 56
一生喜读范仲淹作品 56
读“无字的书” 60
读新闻 63
一生攻读马列主义 65
读哲学书 69
最喜李白诗 71
读军事书 74
读报纸杂志 76
读《聊斋志异》 79
读《永昌演义》 81
读《田保霖》和《活在新社会里》 83
读楹联 85
读间接得来的“书” 88
读杜甫的诗 91
读逻辑学论著 93
读“小人书” 101
读《一种清醒的作法》 104
向科学家学习 107
读放翁诗词如遇知己 112
读《增广贤文》 116
读宗教类书 118
读《黄琼传》、《李固传》 120
读《触詟说赵太后》 122
读《南史·梁武帝纪》 124
读人民来信 127
读鲁迅著作 130
读笑话书 133
看国产电影 138
看京剧、听京剧 140
读刘禹锡的诗 144
晚年听曲秘闻 145
读《枯树赋》 148
三、苦读钻研篇 152
在艰苦的条件下读书 152
读书以求真理 153
酷爱报纸 155
关于读书会的商榷 158
遇空袭也读书不止 160
读《暴风骤雨》入迷 161
学英语 163
读书、写作废寝忘食 169
在困境里读书和向人民群众学习 172
“学字要有帖” 174
精心组织读书小组 178
“毛主席窗前一盏灯” 184
谈读书 186
晚年战病魔苦读书 187
四、读书工具篇 192
读书与图书馆 192
读书与“文房四宝” 193
谈美术 195
读书与藏书印章 198
从书信看找书、借书、买书与谈书 199
菊香书屋 201
读书与办公室 203
毛泽东和他的书 205
广读天下书 207
“不动笔墨不看书” 212
广收博览 213
《辞海》、《辞源》、《资治通鉴》和《中国历史地图集》 216
读书与考证 219
读书与借书 221
读书与专列 222
为毛泽东注释“大字本” 224
晚年的书房 230
毛泽东的藏书 234
五、批注新意篇 240
批注《伦理学原理》 240
“治郡国者以志为鉴” 242
评点《西游记》 246
批注《智囊》 254
谈宗教问题 259
评价康熙 262
为胡乔木修改诗作 264
点评司马迁 267
支持姚雪垠创作《李自成》 268
解读《红楼梦》 271
关注《柳文指要》 278
批注古代战例 282
激赏《姚崇传》 284
诗情与林彪 285
阅报提倡独立思考 288
六、创新思维篇 292
与黄炎培的书信往来 292
“用自己的脑筋想问题” 295
用典故铸新词 298
“当今惜无孙仲谋” 301
论三国 302
为曹操翻案 303
评价秦始皇 308
谈古典文学 311
关于“毛粒子”学说 313
畅谈外国影片《红与黑》 317
反批历史 322
七、实践求真篇 326
读书与方法 326
写对联 332
欲改造社会，必须学文化 336
作讲演喻革命道理 338
用知识教育人启发人 340
写《反对本本主义》 343
读报纸定向陕北 345
用文房四宝打击政敌 346
写《论持久战》 348
笔战蒋介石 351
写《新民主主义论》 353
读报纸发现人才 355
修改新闻稿 357
主编《中国农村的社会主义高潮》 358
改“序文” 361
写《卜算子·咏梅》 362
读书的艺术 364
八、壮志未了篇 368
子子孙孙学下去 368
谈《形式逻辑学》 370
编辑诗词集 375
编辑影集 384
孟锦云陪读诗书 387
芦荻当“侍讲学士” 400
“读下去，我在听” 412
要看关于日本首相三木武夫的消息 424
读《容斋随笔》 427
主要参考书目 431