《中学语文教师教学技能》PDF下载

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  • 作  者:王元华主编
  • 出 版 社:陕西师范大学出版总社有限公司
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787561369432
  • 页数:268 页
图书介绍:本书为中文师范专业本科教材,共14章,分上下篇。上篇为教学基础技能,七章,依次为书写技能、话语口头表达技能、教学语言锤炼技能、文本分析技能、导学技能、课型设计技能、说课技能;下篇为课堂实用技能,七章,依次为教学导入技能、课堂提问技能、对话教学技能、情景教学技能、课堂应变技能、多媒体课件设计制作与使用技能、课堂教学改进技能。本教材注重实用,切实整合基础教育语文课程改革的最新成果。

第1章 书写技能 1

第一节 书写技能概述 1

第二节 书写技能的养成 3

第三节 书写技能教学的成功案例及难点、弱点分析 6

第四节 三笔字技能掌握与效果评价指标 21

思考与练习 22

第2章 话语口头表达技能 23

第一节 话语口头表达技能概述 23

第二节 话语口头表达技能养成要略 25

第三节 案例分类点评 31

第四节 话语口头表达技能评价指标 46

思考与练习 47

第3章 教学语言锤炼技能 48

第一节 教学语言概述 48

第二节 成功教学语言案例分类点评 51

第三节 失败教学语言案例分类点评 61

第四节 教学语言评价指标 65

思考与练习 65

第4章 文本分析技能 66

第一节 文本分析技能概述 66

第二节 文本分析的方法及案例分析 68

第三节 文本分析技能教学弱点分析 76

第四节 文本分析技能评价指标 77

思考与练习 78

第5章 导学技能 79

第一节 导学及导学技能概述 79

第二节 导学课例点评 81

第三节 导学案的设计与使用 94

第四节 导学效果评价指标 99

思考与练习 101

第6章 课型设计技能 102

第一节 课型设计概述 102

第二节 成功课型案例展示及点评 104

第三节 有缺陷的课型举例 118

第四节 课型设计效果评价指标 123

思考与练习 125

第7章 说课技能 126

第一节 说课技能概述 126

第二节 成功说课案例分类点评 129

第三节 教学新手说课弱点分析 136

第四节 说课效果评价指标 139

思考与练习 140

第8章 教学导入技能 141

第一节 导入技能概述 141

第二节 成功导入案例分类点评 144

第三节 教学新手导入弱点分析 157

第四节 导入效果评价指标 161

思考与练习 162

第9章 课堂提问技能 163

第一节 课堂提问技能概述 163

第二节 课堂提问切入点及优秀案例分析 167

第三节 教学新手课堂提问弱点分析 174

第四节 课堂提问效果评价指标 175

思考与练习 176

第10章 教学对话技能 177

第一节 教学对话技能概述 177

第二节 教学对话成功案例分类点评 180

第三节 教学新手的对话弱点分析 189

第四节 对话效果评价指标 190

思考与练习 190

第11章 情境教学技能 191

第一节 情境教学概述 191

第二节 成功案例分类点评 193

第三节 情境教学弱点分析 205

第四节 情境教学评价指标 209

思考与练习 209

第12章 教学应变技能 210

第一节 教学应变技能概述 210

第二节 成功教学应变案例分类点评 213

第三节 失败教学应变案例分类点评 218

第四节 教学应变技能评价指标 223

思考与练习 223

第13章 多媒体课件设计、制作与使用技能 224

第一节 多媒体课件概述 224

第二节 优秀多媒体课件赏析 229

第三节 语文多媒体课件在教学中的使用误区 240

第四节 语文多媒体课件设计标准 242

思考与练习 244

第14章 语文教学整体水平提高技能 245

第一节 概述 245

第二节 案例分析 255

第三节 弱点分析 263

第四节 评价体系与指标 264

思考与练习 265

参考文献 266