【报告篇】 1
高中体育男女分班选项教学实验研究&长春市实验中学课题组 1
运用电教媒体优化课业结构培养学生素质&王玉华 11
“身心素质”体育教学对中学生人格特质影响效果的调查研究&樊伟东 18
《学生学习过程的优化与素质教育的实施》实验报告&顾惠欣 27
培养终身学习愿望与能力的尝试——普通高中历史课开放式教学改革实验研究&林絮 36
《音、体、美分层教学》实验报告&长春市第一实验小学课题组 45
构建区域传统美德教育综合运行机制为培养高素质创新人才打好基础&朝阳区传统美德教育课题组 52
《学生互批互改作文》实验报告&王宏丽 61
异质合作，同质互学——分层次教学研究报告&王乐平 67
《小学外语早起步，智能早开发，实施早慧教育现代教育模式的研究》实验报告&朝阳区解放大路小学课题组 75
《小学生自主教育》研究报告&朝阳区北安小学课题组 84
《美育启智》实验报告&许丽 92
《多媒体CAI优化课堂教学》暨《电化教育减轻中小学生课业负担，促进学生素质发展》实验报告&毕英姿 103
《实践教育的策略研究》实验报告&宽城区南京小学课题组 113
《心灵手巧互促，探索剪纸课型》实验报告&张晓红 121
《小学数学作业两量的探讨》研究报告&南关区树勋小学课题组 128
《小学美育策略的探索与实践》实验报告&隋玉秋 142
《艺术教育促进学生素质全面发展》实验报告&长春市第五十三中学小学部课题组 152
《计算教学中的思维能力培养》研究报告&邵化龙 160
《运用现代教学手段，提高小学生英语交际能力》研究报告&沈启侠 167
《中小学作文教学中的心理教育渗透》实验报告&李文茸 173
加强写字训练全方位提高师生书法能力》实验报告&九台市回族中学课题组 185
《电化教育优化课业形态减轻学生课业负担促进学生素质发展》实验报告&九台师范附小课题组 193
《发挥电教功能优化课业结构提高学生素质》实验报告&九台工农小学课题组 202
强化劳动教育促进学生素质发展——《劳动教育在小学的特殊作用》实验报告&李春玲 214
《关于小学生口头作文能力培养的实验研究》总结报告&农安县德彪小学课题组 222
《学生五项素质综合评价》实验报告&朱传陆 230
改革农村初中办学模式全面实施素质教育的研究&王沛学 武德全 239
《教学手段现代化的研究》实验报告&王健 245
【论文篇】 253
也谈历史学科的创新思维的培养&刘雪莹 侯晓东 253
“减负”之后，中学生的思想动态分析&徐恭才 257
幸福在哪里——当代高中生人生观教育的两难境地和对策分析&焦建华 261
课程教材综合化研究&于立辉 赵君 266
谈小学外语教学中的“四素”训练&牟菁郁 270
学校美育呼唤多学科的融合式教学&孙小华 273
小班课堂主体教学模式探索&刘丽萍 278
运用现代教育技术有利于创设情境&白洁 283
浅谈物理教学中的创新教育&赵丽 朱宝环 286
三点一线，循序渐进&马秋 290