第一章 绪论 1
1.1 研究对象及内容 1
1.2 本研究的理论依据 2
1.3 研究方法 6
1.4 研究思路 7
1.5 研究目的及结构安排 7
第二章 词语搭配研究现状 9
2.1 国内词语搭配研究 9
2.2 国外词语搭配研究 28
2.3 已有研究的成果与不足 34
第三章 常用动词动宾V+N搭配状况语料库考察 39
3.1 语料库检索方法和检索规模 39
3.2 单音节动词动宾V+N搭配特征 46
3.3 单音节动词动宾V+N搭配分析 58
3.4 双音节动词动宾V+N搭配特征及分析 64
3.5 本章结论 74
第四章 常用动词动宾V+N搭配的分类研究 77
4.1 汉语动宾V+N分类标准探讨 77
4.2 常用动词动宾V+N搭配类型 85
4.3 动宾V+N搭配中宾语名词的语义类 98
4.4 本章结论 107
第五章 学习者输出的动宾V+N搭配与母语者使用的动宾V+N搭配的对比分析 109
5.1 学习者语料库的基本情况 110
5.2 学习者搭配和母语者搭配的对比分析 118
5.3 本章结论 132
第六章 学习者动宾搭配的可接受程度及偏误分析 135
6.1 学习者动宾搭配的可接受程度判断 135
6.2 学习者动宾搭配可接受程度的相关因素分析 141
6.3 偏误搭配及偏误类型分析 152
6.4 本章结论 157
第七章 教材中词语搭配内容考察及分析 159
7.1 教材中动宾V+N搭配的情况分析 160
7.2 教材中动宾V+N搭配的重现率 164
7.3 教材中搭配与学习者搭配的对比 167
7.4 本章结论 174
第八章 词语搭配教学研究 177
8.1 提高教师对词语搭配教学的认识 177
8.2 词语搭配教学内容的选择 180
8.3 词语搭配的教学原则 185
8.4 本章结论 188
第九章 研究结论及意义 191
9.1 研究总结 191
9.2 本研究的意义 193
9.3 进一步的研究方向 194
附录 197
附录1：本研究中检索的动词 197
附录2：动宾V单＋N搭配类型及高频搭配 198
附录3：动宾V双＋N搭配类型及高频搭配 201
附录4：双音节动词宾语名词的语义分类 203
附录5：高级水平学习者输出的常用动词 206
附录6：中级水平学习者输出的常用动词 208
参考文献 210