《汉语词汇认知文化机制研究》PDF下载

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  • 作  者:周光庆著
  • 出 版 社:北京:商务印书馆
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787100091411
  • 页数:457 页
图书介绍:本书重在考察与论证“汉语词汇形成发展认知·文化机制”,并且在此基础上提出新的研究思路和理论要点,主要研究汉语词汇领域里的一些专题,包括汉语同源词、复合词、成语、词义引申和中华文化关键词形成的认知?文化机制以及隐喻、推理作为词汇形成发展的机制等,重点考察若干具有典型意义的语词形成发展的动力、方式、趋向和效应。

前言 1

基础理论篇 12

汉语词与词义研究的新思考 12

试论从“人”出发以研究汉语词汇 32

汉语词汇的生命与生命力 52

“汉语词汇认知&文化机制”的观察 66

中华先哲感受的语词之光——老子命名哲学发微 84

专题研究篇 104

汉语同源词形成的认知&文化机制 104

汉语复合词形成的认知&文化机制 123

汉语成语形成的认知&文化机制 144

中华文化关键词研究刍议 171

汉语词义引申的认知&文化机制 187

隐喻:汉语词汇形成发展的一种机制 206

推理:汉语词汇形成发展的一种机制 220

汉语语词辩证法发微 235

语词的“哲学义”何以可能——对劳思光先生的一点质疑 252

汉语术语“古今演绎、中外会通”的因缘 269

个案研究篇 286

“令命名”词族考论 286

“昜暘揚陽”词族考论 296

“屯春偆”词族考论 304

“?啓晵”词族考论 314

“会劦和谐”大词族考论 320

“我宜義”词族考论 331

“直正德政”词族考论 341

“安”系亲属词文化机制研究 354

“玄·幽”词义引申的认知·文化机制 366

道:从普通词到终极词的演进机制 378

中:从日常语词到哲学语词的发展理路 394

中华文化关键词“和·同”考论 408

中华文化关键词“政教”、“礼教”、“名教”词源考论 422

语词效应之范例——梁启超运用“新名词”建构国家观念考论 439

参考文献 455