《2014 最新版 教师公开招聘考试 专用系列教材 面试高分宝典》PDF下载

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  • 作  者:《教师公开招聘考试专用系列教材》编委会编著
  • 出 版 社:北京:教育科学出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:7504160447
  • 页数:304 页
图书介绍:

第一部分 面试基础篇 3

第一章 教师公开招聘面试概述 3

本章内容结构 3

名师课堂 3

第一节 面试概述 3

一、面试的含义 3

二、教师公开招聘考试面试的特点 4

三、面试的功能 5

四、面试的类型 5

第二节 教师公开招聘面试的流程与形式 6

一、面试公告 6

二、报到和抽签排序 7

三、抽题与准备 7

四、说课(试讲)与答辩 8

五、其他(技能测试等) 9

六、打分和成绩确认 9

第二章 教师公开招聘面试的测评 10

要素与评分角度 10

本章内容结构 10

名师课堂 10

第一节 教师公开招聘面试测评的五大要素 10

一、仪表仪态 10

二、口头表达 11

三、心理素质 11

四、专业知识能力 11

五、职业理解 11

第二节 教师公开招聘面试的评分角度 12

一、仪表仪态的评分角度与要点 12

二、口头表达的评分角度与要点 12

三、专业知识与能力的评分角度与要点 13

第三章 教师公开招聘面试命题原则、要求及最新动向 14

本章内容结构 14

名师课堂 14

第一节 教师公开招聘面试的命题原则和要求 14

一、教师公开招聘面试的命题原则 14

二、教师公开招聘面试的命题要求 16

三、教师公开招聘面试题型的设置 17

第二节 教师公开招聘面试的最新命题动向 18

一、教师公开招聘考试政策及形势分析 18

二、2012年教师公开招聘面试分析 18

三、2013年教师公开招聘面试命题最新动向 19

第二部分 面试实务篇 23

第一章 新课程改革理念 23

本章内容结构 23

名师课堂 23

第一节 新课程改革概述 23

一、课程 23

二、现有课程体系的弊端 24

三、新课程改革的目标 24

第二节 新课程改革的具体内容 25

一、从课程要素的角度谈改革 25

二、从具体学科的角度谈改革 27

第三节 新课改指导下的三维教学目标 30

一、三维教学目标的内涵 30

二、三维教学目标的表述 30

三、三维教学目标在教学中的应用 31

第二章 说课 33

本章内容结构 33

名师课堂 34

第一节 洞悉说课 34

一、说课概述 34

二、说课的内容及要求 35

三、说课的原则 38

四、说课的评分标准 39

第二节 撰写说课稿 40

一、引言 40

二、说教材 40

三、说教法 41

四、说学法 41

五、说教学程序 42

六、说板书设计 43

第三节 说课的注意事项及备考建议 43

一、说课的注意事项 43

二、说课的备考建议 44

第四节 说课实战技巧 45

一、面试前要准备好各种课型的框架 45

二、要合理安排时间 45

三、如果遇到不熟悉的教材怎么办 45

四、可将课堂设计得精美一些 45

五、要给自己的说课赋予一些基本思想 46

第五节 经典说课案例及专家点评 46

第三章 试讲 69

本章内容结构 69

名师课堂 69

第一节 试讲概述 69

一、试讲的概念 69

二、试讲与常规课堂教学的差异 69

三、试讲主要考核的方面 70

四、试讲的内容选择 71

五、试讲中的备课 71

第二节 试讲的测试标准 75

一、试讲测试的分值比例 75

二、试讲测试评价标准及分值分配 75

第三节 课堂教学技能 75

一、课堂导入 75

二、重难点及详略的把握 76

三、各知识点间的过渡 76

四、板书 76

五、教学语言的把握 76

六、结课 76

第四节 试讲的注意事项及备考建议 77

一、试讲的注意事项 77

二、试讲的备考建议 77

第五节 经典试讲案例及专家点评 78

第四章 片段教学 126

本章内容结构 126

名师课堂 126

第一节 片段教学概述 126

一、片段教学的概念 126

二、片段教学的类型 126

三、片段教学的意义 127

四、片段教学与说课的区别 127

第二节 片段教学的实施 128

一、片段教学的基本要求 128

二、片段教学应具备的教学基本功 128

第三节 片段教学的注意事项及实战技巧 128

一、片段教学的注意事项 128

二、片段教学实战技巧 129

第四节 经典片段教学案例及专家点评 130

第五章 教案设计 148

本章内容结构 148

名师课堂 148

第一节 教案设计概述 148

一、教案的内涵 148

二、教案的作用 149

三、怎样编写好教案 149

四、编写教案时应注意的几个问题 150

第二节 中小学教案设计内容 150

一、中小学教案的基本内容 150

二、教案设计的具体内容 151

三、教案设计的类型及编写的要点 152

四、教案设计的原则 154

五、面试中教案设计的标准 155

六、中小学面试中实用教案的设计 156

七、教案设计中的教后反思 160

八、教案设计的教后记 160

第三节 教案设计的注意事项及备考建议 161

一、教案设计的注意事项 161

二、备考建议 162

第四节 经典教案设计案例及专家点评 162

第六章 答辩 197

本章内容结构 197

名师课堂 197

第一节 答辩概述 197

一、答辩的概念及特点 197

二、答辩的注意事项 198

三、答辩的基本原则 199

四、答辩的测评要素详解 200

第二节 答辩题型分类精讲及实战技巧 202

一、对课堂教授或说课的问答及技巧 202

二、对相关教育理论的问答及技巧 203

三、对专业相关问题的问答及技巧 204

四、对评析教育现象的问答及技巧 204

五、对教师自我及岗位认知的问答及技巧 206

第三节 经典答辩案例 206

一、综合分析类 206

二、自我认知与岗位认知类 209

三、应变能力及自我控制类 211

四、求职动机与职业素质类 214

五、专业技能与素质类 216

六、教育教学理论类 222

七、沟通协调类 227

八、案例分析类 229

第三部分 面试策略篇 235

第一章 面试准备 235

本章内容结构 235

名师课堂 235

第一节 教师面试礼仪及注意事项 235

一、教师的基本姿势 235

二、教师的基本仪表 236

三、教师应聘面试时应注意的事项 236

第二节 教师招聘面试中的语言沟通技巧 237

一、巧妙展示语言“亮点” 237

二、关注面试中的“无声语言” 240

第三节 教师招聘面试考场心理调节技巧 241

一、强化自信 241

二、优化情绪 241

三、自我质辩 241

四、积极暗示 241

五、笑对考场 242

六、保持平常心 242

第二章 面试高分策略 243

本章内容结构 243

名师课堂 243

第一节 远离面试禁忌 243

一、面试中的“口技”禁忌 243

二、其他方面的禁忌 244

第二节 巧妙化解面试现场危机 245

第三节 面试“出彩”种种策略 246

一、良好的精神状态 246

二、展示自己的与众不同 246

三、良好的个人修养 246

第四部分 面试素材篇 249

第一章 时政热点话题 249

第二章 理论素材必备 257

素材一 257

素材二 262

素材三 266

素材四 270

素材五 271

素材六 274

素材七 282

素材八 284

素材九 288

第五部分 面试真题篇 295

四川省泸州市教师招聘面试题 295

广西壮族自治区南宁市经开区教师招聘面试题 296

浙江省教师招聘面试题 296

四川省宜宾市教师招聘面试题一 297

四川省宜宾市教师招聘面试题二 297

四川省宜宾市教师招聘面试题三 298

四川省宜宾市教师招聘面试题四 299

吉林省吉林市教师招聘面试题 299

上海市金山区教师招聘体育面试真题 300

广东省广州市天河区教师招聘考试面试题 301

附录 教师招聘面试心得集锦 302

一、命题专家谈教师招聘面试注意事项 302

二、成功考生谈面试考经 303

三、失败考生总结过失原因 304