第一章 绪论 1
学习目标 1
主要学习内容 1
引例 统计学是当今衡量文明已经取得何种进步的主要工具 1
第一节 统计与统计学 1
第二节 统计研究与统计工作 6
第三节 统计学的基本概念 13
思考与练习 19
第二章 统计数据收集 22
学习目标 22
主要学习内容 22
引例 统计数据收集是认识的基础 22
第一节 统计数据收集的基本问题 23
第二节 统计数据的收集方案 25
第三节 统计数据收集的组织方式 28
第四节 统计数据收集的技术方法 31
第五节 统计调查问卷设计 34
第六节 统计数据的质量要求 41
思考与练习 43
第三章 统计数据整理 46
学习目标 46
主要学习内容 46
引例2013年第二季度全国星级饭店经营情况整理统计 46
第一节 统计数据整理的基本问题 46
第二节 统计分组 50
第三节 频数分布 55
第四节 统计数据的显示 60
思考与练习 67
第四章 综合指标分析 71
学习目标 71
主要学习内容 71
引例1有趣的相对指标 71
引例2统计学家与数学家 72
第一节 总量指标 72
第二节 相对指标 76
第三节 平均指标 83
第四节 标志变异指标 98
思考与练习 107
第五章 抽样调查 112
学习目标 112
主要学习内容 112
引例 我们的数据是从哪里来的 112
第一节 抽样调查的基本问题 112
第二节 抽样调查方案的设计 117
第三节 抽样误差 123
第四节 参数估计 131
第五节 样本容量的确定 135
思考与练习 138
第六章 假设检验 142
学习目标 142
主要学习内容 142
引例 假设检验是统计推断的重要方法 142
第一节 假设检验的基本问题 142
第二节 总体均值与成数的假设检验 146
第三节 总体方差的假设检验 151
思考与练习 152
第七章 相关与回归分析 155
学习目标 155
主要学习内容 155
引例“回归”的起源 155
第一节 相关分析的基本问题 155
第二节 相关关系的测定 159
第三节 回归分析概述 164
第四节 回归方程的建立 166
第五节 估计标准误差 170
思考与练习 175
第八章 时间数列分析 179
学习目标 179
主要学习内容 179
引例 同比、环比、定比各不相同 179
第一节 时间数列的基本问题 179
第二节 时间数列的水平分析 185
第三节 时间数列的速度分析 190
第四节 长期趋势的测定 195
第五节 季节变动的测定 200
第六节 循环变动的测定 204
思考与练习 205
第九章 统计指数分析 211
学习目标 211
主要学习内容 211
引例 日常生活中的指数 211
第一节 统计指数分析的基本问题 211
第二节 综合指数 213
第三节 平均指数 218
第四节 指数体系及因素分析 221
第五节 几种常用的经济指数 230
思考与练习 235
第十章 统计综合评价 239
学习目标 239
主要学习内容 239
引例 运用统计方法对保险公司业务的综合评价 239
第一节 统计综合评价的基本问题 239
第二节 统计综合评价方法 242
思考与练习 254
第十一章Excel在统计分析中的应用 258
实验一Excel在统计数据处理中的功能概述 258
实验二Excel在统计整理中的应用 259
实验三Excel在数据描述中的应用 264
实验四Excel在参数估计中的应用 267
实验五Excel在相关分析和回归分析中的应用 272
实验六Excel在时间数列分析中的应用 278
实验七Excel在指数分析中的应用 279
实验八Excel在统计综合评价中的应用 283
附录A正态概率表 286
附录B t分布表 288
主要参考文献 290