理念·操作 1
第一章 对研究性学习的理解 1
第二章 研究性学习的实施 10
第三章 我县研究性学习开展情况 20
实验·案例 26
1、小靖河畔小型造纸厂废水对河流污染情况考察报告（省一等奖、国三等奖） 26
2、速生林影响土壤肥力的调查报告（省三等奖） 36
3、大埔县地方性碘缺乏症调查活动方案 48
4、大埔县地方性碘缺乏情况调查报告（省二等奖） 50
5、高陂镇群众环保意识调查报告 58
6、高陂镇家居环境调查报告 66
7、高陂水利枢纽工程库区建设客家民俗文化旅游区探索报告 78
8、大埔县城镇环境问题调查 85
9、县城的环境问题及防治对策 92
10、山区地形、气候与茶叶生产 99
11、大埔气候与烤烟种植（省三等奖） 110
12、大埔县常见中草药的调查（省二等奖） 118
13、大埔县野生动物资源状况调查（梅州市一等奖） 135
14、大埔县水果生产调查分析 146
15、家用智能抽水机 152
16、大埔县蜜柚生产害虫危害状及防治方法 154
17、大埔县能否大面积种植沙田柚 177
18、百侯镇侯南村垃圾堆放处理情况调查报告（省二等奖） 184
19、警惕外来物种入侵 193
20、大埔县旅游资源开发情况调查报告 206
体会 216
1、实施研究性学习课程的探索——虎山中学李志明 216
2、师生互动，共同提高——大麻中学余焰光 222