前言 1
第一章 教育实习的性质和地位 1
第一节 教育实习的性质 1
第二节 教育实习的地位 3
第二章 教育实习的目的和内容 13
第一节 教育实习的目的 13
第二节 教育实习的内容 17
第三章 课堂教学实习 19
第一节 备课 20
第二节 试讲 37
第三节 上课 41
第四节 看课 49
第五节 评课 56
第四章 班主任工作实习 60
第一节 班主任工作实习的作用 60
第二节 班主任工作实习的内容和要求 63
第三节 班主任工作实习的步骤和方法 69
第五章 课外教育实习 96
第一节 中学的课外教育 96
第二节 课外教育实习的意义和方法 103
第六章 教育调查研究实习 112
第一节 教育调查研究的意义和要求 112
第二节 教育调查研究的课题和程序 115
第三节 教育调查研究的方法 119
第七章 教育实习成绩的评定与总结 132
第一节 教育实习成绩的评定 132
第二节 教育实习的总结 145
第八章 教育实习的组织领导 150
第一节 教育实习的组织 150
第二节 教育实习工作计划的制定 154
第三节 教育实习工作的检查与指导 162
第四节 实习指导教师的指责 165
附录 169
教案 169
课堂教例和简评 240
教学笔记 281
观课笔记（一）（二）（三） 287
中小学教师职业道德规范 290
中学生日常行为规范 291