《中学作文训练实验教科书 成功作文训练之路》PDF下载

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  • 作  者:黄德建主编
  • 出 版 社:北京:人民出版社
  • 出版年份:2005
  • ISBN:7010051259
  • 页数:296 页
图书介绍:语文新课程标准的出台,使中学语文教学和作文教学逐渐走出了“长期停滞不前的低效阶段”,焕发了时代的活力。在语文新课程标准的实施中,加强人文教育的同时,也需要寻找“成功作文的训练之路”。

第一章 例题导引 3

一以“学会关心别人”为话题 3

例文:关爱永远 3

二以“征服自己”为话题 5

例文:悟 6

三以“新时代的中学生形象”为话题 8

例文:那角落那学生 9

四以“假如你就是灯”为话题 11

例文:红绿灯的痛述 12

五以“靠”为话题 13

例文:影子 14

六以“处处留心皆学问”为话题 16

例文:发现 16

七以“对与错”为话题 18

例文:夜间自证对与错 19

八以“最需要”为话题 20

例文:我最需要的是成熟 22

九以“读书”为话题 23

例文:爱书就是爱自己 24

十以“音乐”为话题 26

例文:心灵的变奏 26

十一 写在放假期间具体的生活经历或感受 29

例文:补课 30

十二以“在机会面前”为题 32

例文:在机会面前 33

十三 围绕“掌声”这个话题 34

例文:请给她一个掌声 35

十四以“把握”为话题 37

例文:把握现在 38

十五以“善良”为话题 39

例文:善良回家(独幕话剧) 40

十六以“感情亲疏和对事物的认知”为话题 42

例文:与你同行 43

十七以“答案是丰富多彩的”为话题 45

例文:沧桑看云 46

十八以“转折”为题 47

例文:转折 48

十九 以提供的寓言或其中的话作为话题 49

例文:生命的出口 50

二十以“遭遇挫折和放大痛苦”为话题 51

例文:遭遇挫折,笑对痛苦 52

生命是一朵常开不败的花 54

二十一 以人物或文学形象作为话题 55

例文:倚天照海 56

治世之能臣 乱世之奸雄 57

壮哉,猛士! 59

第二章 入门常识 63

写好文章的前提和基础 63

例文:最后的呼唤 66

怎样写好身边的人和事 68

例文:品读足球 71

写作三阶段 72

良好的写作习惯 74

建个材料“仓库” 76

例文:新的关系 77

如何培养观察能力 78

实现读写的成功链接 83

例文:书趣 84

文章内容的处理技巧 86

例文:你从哪里来,我的祖先? 88

诊断书 90

第三章 构思与行文 95

构思的几个步骤 95

擦亮你的“眼睛” 97

巧用“三段式” 99

例文:过错 100

选材 101

怎样使记叙文结构完美 104

例文:童年 107

把抽象的写具体 109

景物描写中的“动”与“静” 111

记叙文的写实技巧 112

例文:我的老师 115

给背景一个特写镜头 116

怎样才能使文章发出声音呢? 118

白描的“特异功能” 121

怎样“画”好人物的肖像 123

记叙文的语言锤炼 124

例文:宁静的夜晚,我寻思…… 127

沉默的老船 128

如何写“虚” 129

例文:快乐时刻 132

收笔的要求 134

如何改编课本剧 135

例文:愚公移山 137

认清“说明文”的真面目 140

例文:蜘蛛的自述 141

事理说明文的写作 143

例文:月亮不仅仅是美丽的 145

胸中有整体,笔底写局部 146

顺序跟着目的走 148

例文:我们的学校 150

议论文写作技巧 151

例文:不爱乔丹 153

驳论文写作技巧 155

例文:捡来的就据为己有吗 157

驳论文如何说“理” 158

观点是船,论证是帆 160

例文:要有“不服输”的精神 161

分析——观点和材料的纽带 163

例文:拿来与创新 165

论据的选择运用 167

例文:成才全靠父母吗 168

为议论文设计好精彩的开头 170

例文:逆境与成才 172

人应该谦虚一点 174

选好角度,写出新意 176

例文:不爱老牛的理由 177

非论点型议题如何立论 179

学点“画龙点睛”术 181

“尺幅千里”话短评 183

例文:懦夫? 188

评“狗咬耗子” 189

写小小说或读后感 191

例文:改选 192

我该投谁一票 193

选择感受点的艺术 194

例文:“手把手”与放手 195

第四章 考试技巧 201

如何审题 201

考场作文化“大”为“小”方法例谈 206

作文得分技巧 208

如何应对话题作文 210

走出话题作文的误区 213

作文如何创新 215

小作文应试策略 217

作文的字数 219

考场作文的“六个一”工程 221

考场作文的“临场抢救” 223

第五章 作文修改与运用 229

让人物“立”起来——《我的父亲》修改稿前后对比 229

人物性格要突出 233

倾注真情 写出细节 236

既要合乎情理,又要灵动变化——《雨中》病文修改例谈 239

评《恐龙的消失》 242

围绕中心选材,学会动作描写 245

“不求甚解”万万要不得 248

《一杯咖啡》病文修改例谈 250

诊断《笼中兔》 253

附录 高考满分作文及点评 259

稳中求胜 259

心灵的选择 260

拾起那一枚贝壳 262

诚信不可抛 263

答案是什么? 265

一封消费者的申诉书 267

得失寸草心 268

美哉,生活着 270

谈创新 271

美是什么 273

抓住时髦的尾巴 275

换个角度会更美 276

永远的葱郁 永远的中国 278

思维解读幸福 279

两把钥匙一扇门 281

山水的挫折 283

心中的天平 284

选择永恒 286

感悟生活 287

谏屈原书 289

在人生的十字路口 291

何成方圆 292

新闻话题 294