楔子·《人间随喜》缘起 1
壹·躁郁时代［时代流弊，在于人心］ 7
［躁郁］躁郁时代 7
［空言］现代学者太多，行者太少 14
［乖戾］我读大陆读书人的脸 18
［倨傲］请慎言“启蒙”二字 24
［迂执］一以贯之——忠厚者与聪明人之过 28
［骄吝］才情之外，才情之上 33
贰·台湾现场［他山之石，可以攻玉］ 39
［政界与社会］当美丽宝岛变成了综艺岛 39
［体制与现实］不患寡而患不均——从陈光标谈起 44
［精英与民间］隐性台湾与显性台湾 52
［民间与传统］星云法师与中国的人间佛教 56
［学界与文脉］中国文化在台湾？ 61
［时代与青年］黄仁宇与宅男 66
［教育与教改］“零体罚”与台湾教改 70
叁·志士修行［自心光明，是谓志士；对应生命，是谓修行］ 77
［元气］万象历然——关于文艺 77
［欢喜］只因那光明喜气——我与京剧的初识之缘 84
［朝气］晚九朝五 95
［兴志］独占一枝春——从梅花谈起 100
［清澈］孔子的明知故犯 106
［气度］孔门第一护法 110
［格局］堂堂汉家岁月 114
肆·礼乐文明［春风至人前，礼仪生百媚］ 119
［人世静好］何谓文明？ 119
［文明成毁］华夷之辨 122
［乐著大始］“乐” 126
［清严本真］凡中国乐器，皆是道器 131
［人情之美］台湾的传统底蕴 134
［唯诚唯敬］敬字亭与文化底蕴 139
［四时祭仪］祖父祖母，皇天后土 143
［沉静清和］法隆寺的黄土墙 149
伍·文化兴邦［游于艺，志于道］ 157
［文脉接续］文章华国 157
［天心人意］无心，以成其大——关于书法 161
［平淡天真］纷纭天地，寂寥宇宙——倪再沁老师与台北当代艺术馆大展 167
［温柔敦厚］帮胡适说几句心里话 178
［存神忘形］笑忘三国 182
［文化土壤］关于两岸读经 186
陆·教育之道［使其虚心，使其滋养，使其扩大］ 193
［师生印心］重建师生关系 193
［为人师表］当个神清气爽的老师 197
［端正寅畏］知所寅畏，始可言教 201
［尊师重道］“讲座”与“演讲” 205
［兴味盎然］游春涉险——关于阅读 209
［自在中学］薛朴“留学” 214
［颐养性情］食养山房，唱京剧 222
［耳濡目染］二丫头读三国 228
跋·我的书，我的老师 237
编后记·何以安心，何以为家？ 241