序&林崇德 1
序&滕守尧 1
前言 1
抓住人物的特征——略谈怎样写人 1
知识例话 1
台阶训练 10
编次有序 彩线串珠——略谈怎样写事 21
知识例话 21
台阶训练 28
一切景语皆情语——略谈怎样写景 44
知识例话 44
台阶训练 52
用自己的眼睛看到爱——亲情美 63
知识例话 63
台阶训练 70
在人物的心灵中采矿——人情美 82
知识例话 82
台阶训练 91
人心不同，如其面焉——人格美 106
知识例话 106
台阶训练 114
回归自然的魂魄——山水美 126
知识例话 126
陶冶于艺术天地——艺术美 140
知识例话 140
台阶训练 150
用真与善为维纳斯塑双臂——残缺美 156
知识例话 156
台阶训练 169
否定性评价的美感——审丑 173
知识例话 173
台阶训练 185
腾挪跌宕，一波三折——情节美 193
知识例话 193
让文章充满笑声——幽默与滑稽 212
知识例话 212
台阶训练 223
阿里山的年青人——壮美与忧美 230
知识例话 230
台阶练 242
让熟悉的生活自己活起来——虚构与写实 257
知识例话 257
给创造力插上翅膀——想像 273
知识例话 273
台阶训练 286