教材体系结构与课程标准要求 1
第一章 人口的变化 3
第一节 人口的数量变化 4
第二节 人口的空间变化 10
第三节 人口的合理容量 14
问题研究 如何看待农民工现象 17
各节教学目标和知识结构 19
“活动”参考答案 21
参考资料 22
第二章 城市与城市化 31
第一节 城市内部空间结构 32
第二节 不同等级城市的服务功能 39
第三节 城市化 45
问题研究 从市中心到郊区，你选择住在哪里 53
各节教学目标和知识结构 55
“活动”参考答案 57
参考资料 59
第三章 农业地域的形成与发展 73
第一节 农业的区位选择 74
第二节 以种植业为主的农业地域类型 79
第三节 以畜牧业为主的农业地域类型 83
问题研究 家乡的农业园区会是什么样 87
各节教学目标和知识结构 89
“活动”参考答案 91
参考资料 93
第四章 工业地域的形成与发展 99
第一节 工业的区位因素与区位选择 100
第二节 工业地域的形成 104
第三节 传统工业区与新工业区 107
问题研究 煤城焦作出路何在 116
各节教学目标和知识结构 119
“活动”参考答案 122
参考资料 124
第五章 交通运输布局及其影响 133
第一节 交通运输方式和布局 134
第二节 交通运输布局变化的影响 138
问题研究 北京的自行车是多了还是少了 143
各节教学目标和知识结构 145
“活动”参考答案 146
参考资料 147
第六章 人类与地理环境的协调发展 151
第一节 人地关系思想的演变 152
第二节 中国的可持续发展实践 161
问题研究 绿色食品知多少 167
各节教学目标和知识结构 169
“活动”参考答案 171
参考资料 172