第一章 国外大学本科教学模式的历史发展与当代创新 1
第一节 大学本科教学模式的历史演进 2
第二节 当代大学本科教学模式的变革与创新 13
第三节 当代大学本科教学模式创新的背景和动因 24
第二章 问题式学习教学模式 40
第一节 问题式学习教学模式概述 40
第二节 问题式学习教学模式的理论基础 46
第三节 问题式学习教学模式的组织与设计 52
第四节 问题式学习教学模式的实践 59
第五节 问题式学习教学模式的评价 67
第三章 项目本位学习教学模式 74
第一节 项目本位学习教学模式概述 74
第二节 项目本位学习教学模式的理论基础 83
第三节 项目本位学习教学模式的组织与设计 88
第四节 项目本位学习教学模式的实践 90
第五节 项目本位学习教学模式的评价 100
第四章 小组本位学习教学模式 108
第一节 小组本位学习教学模式概述 108
第二节 小组本位学习教学模式的理论基础 113
第三节 小组本位学习教学模式的组织与设计 118
第四节 小组本位学习教学模式的实践 124
第五节 小组本位学习教学模式的评价 135
第五章 探究式学习教学模式 141
第一节 探究式学习教学模式概述 141
第二节 探究式学习教学模式的理论基础 148
第三节 探究式学习教学模式的组织与设计 151
第四节 探究式学习教学模式的实践 156
第五节 探究式学习教学模式的评价 164
第六章 研究性学习教学模式 171
第一节 研究性学习教学模式概述 171
第二节 研究性学习教学模式的理论基础 176
第三节 研究性学习教学模式的组织与设计 178
第四节 研究性学习教学模式的实践 182
第五节 研究性学习教学模式的评价 190
第七章 混合学习教学模式 197
第一节 混合学习教学模式概述 198
第二节 混合学习教学模式的理论基础 206
第三节 混合学习教学模式的组织与设计 212
第四节 混合学习教学模式的实践 217
第五节 混合学习教学模式的评价 226
第八章 服务学习教学模式 232
第一节 服务学习教学模式概述 232
第二节 服务学习教学模式的理论基础 242
第三节 服务学习教学模式的组织与设计 247
第四节 服务学习教学模式的实践 252
第五节 服务学习教学模式的评价 260
第九章 移动学习教学模式 267
第一节 移动学习教学模式概述 267
第二节 移动学习教学模式的理论基础 279
第三节 移动学习教学模式的组织与设计 283
第四节 移动学习教学模式的实践 292
第五节 移动学习教学模式的评价 297
第十章 工作本位学习教学模式 303
第一节 工作本位学习教学模式概述 303
第二节 工作本位学习教学模式的理论基础 313
第三节 工作本位学习教学模式的组织与设计 321
第四节 工作本位学习教学模式的实践 331
第五节 工作本位学习教学模式的评价 337
第十一章 国外大学本科教学模式的特点分析和未来展望 343
第一节 大学本科教学模式改革的特点 343
第二节 大学本科教学模式改革的未来展望 357