第一章 一门生活中的学问——化学 1
一、化学并不神秘，就在生活之中 1
二、明确化学的学习对象，掌握化学的学科特点 4
三、关键在于热爱，重在掌握方法 8
第二章 化学用语是学习化学的重要工具 14
一、化学用语及其特征 14
二、掌握元素符号和化合价的记忆“诀窍” 18
三、掌握书写化学式的要领 22
四、掌握书写化学方程式的技巧 23
五、掌握书写电离方程式的方法 29
六、科学记忆和灵活运用化学用语 31
第三章 掌握基本概念是学好化学的基础 35
一、概念是化学知识的“细胞” 35
二、概念与思维 36
三、掌握概念的一些方法 37
四、概念的内涵和外延 42
五、概念的联系与区别 45
六、概念的模糊性与精确性 48
第四章 元素及化合物知识的学习要领 51
一、元素及化合物知识梗概及其特点 51
二、学好元素及化合物知识的要领 58
第五章 重视实验是学好化学的前提 67
一、化学是实验的科学 67
二、在化学实验中提高观察能力 69
三、在化学实验中提高操作技能 72
四、填写好实验报告，解答好实验习题 75
第六章 化学计算的技巧 78
一、化学计算的依据和特点 79
二、化学计算的解题要求 85
第七章 认真阅读化学课本 96
一、必须重视化学课本的阅读 96
二、初中化学教材的结构和编排特点 97
三、阅读化学课本的具体方法 99
第八章 熟练解答化学习题 105
一、学会审题 105
二、善于设想，寻求解题突破口 108
三、提高解题的表述能力 109
四、把好答案检查关 114
第九章 化学课程的课外学习 119
一、有选择地进行课外阅读 119
二、留意身边的化学 121
三、做一做家庭化学小实验 123
四、到课外化学兴趣小组里学习、提高 125
五、在化学竞赛活动中锻炼、拚搏 126
第十章 提高复习与应考的能力 128
一、单元复习要善于巧用图表作小结 128
二、课本复习要善于“由厚到薄” 131
三、毕业复习要胸有“全局”，提高效率 136
四、启动非智力因素，掌握应考方法，提高应考能力 140