导论 1
一 高校：我国人文社会科学事业的主力军 2
二 中国经验：反思30年来人文社会科学研究的新视角 7
第一章 高校人文社会科学30年发展历程与自主性反思 22
一 高校人文社会科学30年发展历程 22
二 高校人文社会科学研究自主性探寻 46
三 高校人文社会科学知识生产的反思与重建 52
第二章 高校人文社会科学人才队伍和支撑体系建设 65
一 高校人文社会科学人才队伍建设 65
二 高校人文社会科学研究创新平台体系建设 81
三 高校人文社会科学研究条件支撑体系建设 89
第三章 高校人文社会科学研究资助与管理体系 99
一 高校科研资助制度的形成 99
二 我国现行人文社会科学研究资助体系 106
三 高校人文社会科学研究项目资助运行机制 125
四 高校人文社会科学研究资助管理体系的演化 134
第四章 高校人文社会科学研究的知识生产图景 140
一 高校人文社会科学知识创新活动分析 140
二 高校人文社会科学研究与发展课题 150
三 从国家社科基金立项分布看知识生产格局 155
四 高校人文社会科学创新竞争力分析 166
五 人文社会科学研究的知识来源分析 174
第五章 高校人文社会科学研究的影响力 188
一 学术界的承认与认可 188
二 科研成果获奖情况 208
三 学科建制与社会关注 227
四 思想库作用日益彰显 239
五 国际声誉和影响 248
第六章 高校人文社会科学研究的中国经验 258
一 经验之基：人文社会科学发展的基石 258
二 经验之本：学术繁荣发展的根本动力 278
三 经验之源：人文社会科学研究的活水源头 301
主要参考文献 317