第一章 概论 1
1.1背景 1
1.2课程理念 3
1.3课程宗旨 4
1.4与初中课程及中学毕业後出路的衔接 5
第二章 课程架构 7
2.1主导原则 7
2.2学习重点 8
2.3学习目标 9
2.4课程结构及组织 9
2.5课程内容 12
第三章 课程规画 25
3.1主导原则 25
3.2课时分配 26
3.3学习进程 26
3.4规画课程 28
3.5课程统筹 29
第四章 学与教 31
4.1知识与学习 31
4.2主导原则 31
4.3取向与策略 33
4.4互动 38
4.5照顾学习差异 40
第五章 评估 43
5.1评估的角色 43
5.2进展性和总结性评估 43
5.3评估目标 45
5.4校内评估 45
5.5公开评核 49
第六章 学与教资源 53
6.1学与教资源的目的和功能 53
6.2主导原则 53
6.3资源的类别 53
6.4弹性使用学与教资源 57
6.5资源管理 57
附录： 59
附录一学与教活动举隅 59
词汇释义 61
参考文献 67