第一章 绪论 1
第一节 研究动机与研究目的 1
第二节 研究问题与研究范围 4
第三节 研究方法与研究步骤 6
第四节 名词释义 14
第二章 文献探讨 19
第一节 成语的安排 19
第二节 成语的语法 23
第三节 成语的修辞 29
第四节 成语的角色扮演 32
第三章 成语的安排情况 45
第一节 出现次数及册别分布情形 45
第二节 平衡语料库的出现次数及词类分布 53
第三节 小结 59
第四章 成语的语法 63
第一节 成语的语法特徵 63
第二节 内部结构分析 72
第三节 语法功能分析 102
第四节 小结 121
第五章 成语的修辞 123
第一节 成语的修辞手法 123
第二节 修辞美学分析 158
第三节 小结 190
第六章 成语的角色扮演 193
第一节 成语数量在国语教材中的角色扮演 193
第二节 成语语法与修辞在国语教材中的角色扮演 213
第三节 小结 238
第七章 结论与建议 241
第一节 结论 241
第二节 建议 246
参考文献 253
附录一语料来源 261
附录二2007年康轩版国语教材成语一览表（依首字的笔画数由少到多排序） 263
附录三2007年康轩版国语教材中成语在平衡语料库里出现笔数及词类统计表 271