理论篇 3
第一章 幼儿园综合主题活动的概述 3
第一节 幼儿园综合主题活动的含义和特点 3
第二节 幼儿园综合主题活动设计的基本原则 6
第二章 幼儿园综合主题活动的目标与内容 11
第一节 幼儿园综合主题活动的目标制定 11
第二节 幼儿园综合主题活动的内容选择与途径 17
第三章 幼儿园综合主题活动的组织与指导 23
第一节 幼儿园综合主题活动的实施过程 23
第二节 幼儿园综合主题活动的实施原则 35
第三节 幼儿园综合主题活动的指导策略 38
第四章 幼儿园综合主题活动的评价 41
第一节 幼儿园综合主题活动评价的概述 41
第二节 幼儿园综合主题活动评价的基本原则 50
第三节 幼儿园综合主题活动评价的方法及实施 52
第四节 幼儿园综合主题活动中教师及幼儿的发展评价 62
实践篇 73
第五章 小班综合主题活动案例 73
案例1：我眼中的种植园 73
案例2：小蜗牛去哪儿了？ 85
案例3：白菜变变变 96
案例4：好吃的蔬菜 105
案例5：猪宝宝的花手套 114
第六章 中班综合主题活动案例 123
案例1：种子的世界 123
案例2：玉米熟了 131
案例3：“拯救”南瓜 140
案例4：白菜换物 155
案例5：幼儿园里的树朋友 166
案例6：我们一起游戏吧 176
案例7：我和筷子做朋友 188
案例8：轮子转转转 200
第七章 大班综合主题活动案例 211
案例1：我爱我家乡 211
案例2：我要上学啦 228
案例3：有趣的测量 239
案例4：幼儿园里为我们服务的人 254
案例5：绿色银行 263
案例6：“红红”的糖葫芦 275
案例7：丰收的萝卜 288
案例8：牙齿白花花 296
主要参考文献 307