第一章 话语意义的内涵及其研究的意义 1
1.1话语意义的内涵 1
1.2相关理论方法的回顾与本书研究的问题 4
1.2.1语言理解研究 4
1.2.2认知语言学研究 6
1.2.3问题与方法论的启示 8
1.2.4本书研究的问题 9
1.3话语意义研究的价值 10
1.4本书的研究方法 11
第二章 话语意义研究的理论演进 14
2.1结构语言学的话语意义研究 14
2.1.1修辞学框架内的话语意义研究 15
2.1.2语法学框架内的话语意义研究 19
2.2语用学的话语意义研究 21
2.2.1指示、预设和语境问题研究 23
2.2.2言语行为理论 29
2.2.3会话含义理论 35
2.2.4关联理论 44
2.3话语意义研究理论的演进方向 49
2.3.1从结构语言学走向语用学 49
2.3.2从语言学、哲学走向认知心理学 50
2.3.3从静态解释走向动态解释 50
第三章 话语意义的构成 52
3.1话语意义的性质 53
3.2话语意义的来源 57
3.2.1来源之一——主体需要 57
3.2.2来源之二——交际主体的状态 59
3.2.3来源之三——交际背景 60
3.2.4来源之四——交际情境 61
3.2.5来源之五——语言结构 62
3.2.6来源之六——副语言 63
3.2.7不同来源的意义在话语意义建构中的关系 64
3.3话语意义的构成成分 65
3.3.1表意成分 67
3.3.2表事成分 68
3.3.3表情成分 69
3.3.4表象成分 71
3.3.5不同意义成分在话语意义建构中的地位 72
3.4话语意义是以意图为核心的认知建构 73
3.4.1言语意义与言语交际目的 73
3.4.2交际意图 76
3.4.3核心意义和衍生意义 80
3.4.4话语意义是围绕交际意图的认知建构 82
第四章 话语意义建构的相关要素、原则和途径 88
4.1相关要素及其关系 89
4.1.1交际意图的类型 90
4.1.2交际主体 92
4.1.3背景知识 94
4.1.4交际情境 95
4.1.5话语形式 96
4.1.6认知能力和经验 97
4.1.7相关要素的关系 97
4.2选择原则 98
4.2.1关联性原则 99
4.2.2显著性原则 100
4.2.3简洁性原则 102
4.2.4适宜性原则 104
4.2.5原则的制约力 106
4.3实现途径 108
4.3.1明示途径 108
4.3.2暗示途径 110
4.3.3隐喻途径 118
第五章 话语意义建构的过程 120
5.1说话人的认知加工过程 122
5.1.1说话人认知加工的步骤 122
5.1.2假设形成阶段 123
5.1.3选择决定阶段 128
5.1.4假设过程和选择过程的关系 130
5.2听话人的认知加工过程 131
5.2.1听话人的认知加工步骤 131
5.2.2假设形成阶段 132
5.2.3选择决定阶段 134
5.3主体的动态认知过程 136
5.3.1说、听双方的认知加工过程 136
5.3.2认知加工的互动性 137
5.3.3意义的建构性 138
5.4话语意义建构是主体知识的重组过程 139
5.4.1话语意义是主体的认知建构 139
5.4.2相关知识的激活 143
5.4.3相关知识的连接 146
5.4.4相关知识的重组 147
结语 149
参考文献 153
附录一 161
附录二 171
附录三 179
附录四 184
附录五 192
附录六 203
后记 210